６月２０日（火）
６年生では、「届けよう服のチカラプロジェクト」として、もう着れなくなった（使われなくなった）子ども服を難民に向けて寄付する試みを考えています。
本日はユニクロから外部講師の方が来ていただいて、「服のチカラプロジェクト」に取り組む意義や進め方について学習しました。故郷から逃れた難民の子どもに向け、服を寄付する活動を通して、思いを運べるようになってくれればと考えています。

６月１２日（月）

５・６年生対象に環境活動家の谷口たかひさ氏に来ていただき、環境問題についての授業を行っていただきました。谷口さんは全国や海外で、３年間で１５００回以上の講演を行っているそうです。昨年に引き続き本校では２度目の授業となりました。環境問題はもちろん、自己肯定感についての話もしてくれます。自己肯定感は、自分を好きでいられる心と言われていました。自分を好きになって、自分で考え行動できる人になることが大事なことですね。

６月７日（水）

先日予定されていたプール掃除でしたが、雨のため本日に延期となりました。太陽も差しちょうどいい気温の中でできたことが良かったです。６年生のお陰できれいなプールになりました。１９日から水泳の授業が始まります。楽しみですね。

６月１日（木）

本日から６月のスタートです。
６年生の体育でハードルのビデオを観て跳び方の勉強をしていました。先ずは脳に視覚から取り入れて、その後運動場で自分の身体で体現します。

本日5限目は紀和病院から先生が来ていただき、がん教育を実施して頂きました。
がんになる原因や、がんの罹らないためには何ができるのかという正しい知識を身につけていました。

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本日、家庭科の授業では調理実習を行いました。
三食野菜の炒め物とスクランブルエッグのつくり方を学び、実際に料理しました。
できた料理は給食と一緒にいただきました。

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本日よりALTの先生が高野口小学校に来てくださいました。
イギリス出身のロイド先生です。

本日6時間目に外部講師をお招きして、税金についての学習をしました。
日本の税金の種類や、使い道、もし税金がなかったらなど、幅広く税金について学習を進めることができました。

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紀伊風土記の丘に無事行ってきました。
埴輪づくりや、古墳巡りをとおして、社会科の学習につなげるとともに、
和歌山の歴史についての造詣も深められたらと思っています。

６年生は古墳巡りの最中です。紀伊風土記の丘には沢山の古墳があります。何ヶ所まわれるかオリエンテーリングです。怪我には気をつけてください。

６年生も紀伊風土記の丘でお弁当が始まりました。笑顔がいいですね。お家の方々に心から感謝です。

６年生はそろそろ埴輪が完成しそう。どんな埴輪が出来るのか楽しみです。

６年生が紀伊風土記の丘に到着し、今から埴輪作りです。

６年生の校外学習は紀伊風土記の丘に行ってます。だだ今電車を降りて、これから歩くようです。

６年生は、シャトルランにチャレンジ！少し気温が高い日でしたが、頑張って自分の記録向上を目指して頑張っていました。昨年度から２０回以上も数が増えたよ。という声も聞かれました。走り切った後はみんなくたくたです。それでも体育の授業が終わった後、明日のＰＴＡ総会用のイス並べを行ってくれました。さすが６年生ですね。

本日は６年生の全国学力・学習状況調査と５年生の市の学力調査が行われました。６年生も５年生も一生懸命に最後まであきらめず問題に向かっている姿がみられました。点数だけにこだわる必要はありません。そういう姿勢で取り組めることがとても大切です。