４月２７日
　１年生の３時間目は、生活科でアサガオの種の観察をしていました。
　色や形、触った感じ、においなど種を見ながら思ったことを発表しました。

　２年生は、音楽の授業でした。いろいろな国のおどりの音楽を楽しむ単元で、テレビを見ながら学習しました。

　３年生は、算数のテストでした。
　早くできた子は、静かに読書をしています。

　６年生も算数の時間でした。いろんな多角形の線対称と点対称を考えていました。

　４年生は算数の時間です。角度の学習をしていました。教科書の問題を解いて答え合わせです。

　５年生は体育です。体育館でちょっと変ったドッチボールをしていました。

　３年生は算数です。グループになって問題の解き方を考えました。「１２個のイチゴを同じ数ずつ３人で分けます。１人は何個になるでしょう。」

　２年生は音楽で、せかいのあそびうたをしていました。子犬のビンゴをグループで歌い方を工夫して楽しんでいました。
　練習した後は、前に出て発表しました。

４月２２日
　１年生は算数の時間で、５より大きい数を数える学習です。教科書を見ながら、ひとり一人数図ブロックを使って数えました。

４月２１日
　１年生では３時間目道徳の時間に、養護教諭の丹田先生が手洗いについて授業をしました。
　ばい菌が体の中に入ってこないように、正しい手の洗い方について教えてもらいました。

４月１９日
　１年生が体育の時間に雲梯をしていました。
　二組に分かれ、真ん中まで行きました。途中で力尽きて降りる子もいましたが、みんな最後まで頑張ろうとしていました。

４月１９日
　１時間目から５・６年生は、学力調査の日です。
　６年生は、全国学力学習状況調査、５年生は標準学力調査に取り組んでいます。

　子どもたちは、真剣な表情で問題用紙をめくりながら回答用紙に答えを書き込んでいます。
　午前中、４時間各教科の学力調査になります。

4月１５日

　４年生になり，待ちに待った伝統芸能「箏」を学びました。

教えていただく先生との顔合わせをし、お互いに自己紹介をしました。

来週から少しずつ頑張ろうね！！

４月１５日
　今日の１年生の学習は、職員室の入り方やトイレの使い方など学校のいろいろな場所の使い方について教えてもらいました。
　

　６年生が自分たちで選んだ本を今日から1年生に読み聞かせをしています。
　毎日２人ずつ1年生の教室へ行き読みました。

【児童の感想】
・1年生に読み聞かせをしました。1年生なのでゆっくり話すとしっかり聞いてくれていてうれしかったです。こういう風に1年生と関わることが増えればいいなと思いました。緊張したけどやったかいがあったと思いました。

　１年生に６年生が読み聞かせをします。その練習を本の持ち方や読み方など工夫しながら練習をしています。

４月１４日
　１年生は、いろぬりの学習です。自分の思うように色を考えながら色鉛筆で塗っていました。
　３年生は、体育の時間でした。グループに分かれ動物の様子を体全体使って表現していました。

　５年生は、算数の整数と小数の学習です。
　６年生は、算数の対象な図形の学習中です。
　みんな静かに集中して取り組んでいました。

算数科「角とその大きさ」の学習で，おうぎを作りました。広げたり，閉じたりして角の大きさについて考えました。
友達と話し合うことができました。