６年生が１年生との交流を企画しました。これまでもやすみ時間にいっしょに遊んでいたので、楽しい時間になりました。ゲームやプレゼントをたくさん用意してくれていたので、１年生みんな大喜びでした。

　冬休みを前に、今日は松原警察と市役所の方に来ていただき、交通安全教室を開きました。
　低学年では、信号を守り安全を確認して横断すること、高学年では、自転車の正しい乗り方を教えていただきました。自転車に乗る前の安全点検のポイントは、「ハラブッタベサ」だそうです。
　登下校だけでなく、出かける時には事故にあわないように、かならずルールを守りましょう。

　４年生の子どもたちが体育の時間に撮った台上前転の動画を見ながら、できるようになったことや、気をつけた方がいいなと思ったことをまとめています。

　3年生は、国語の時間に書いたたからの地図のお話をみんなで読み合っています。たくさんの友だちの作品を読んで、いいなと思ったこと、おもしろいと思ったことをメモに書いてわたします。

　１年生の子どもたち、全員がクロムブックを開いています。みんな、使い方に慣れてきて、指示された操作がすばやくできています。

図工の時間にトントン鍵を打っています。材木の端材を組み合わせると何のかたちに見えますか？

　4年生の国語の学習で、日本の昔ながらの遊びを調べて、紹介文を書きました。今日は、それを2年生の子どもたちに伝えています。学習中も、どんなふうに書いたら2年生が良くわかるかなと考えて、工夫していましたので、2年生もしっかり聞いてくれていました。

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　3年生の国語の授業です。たから島の地図には、あたまに浮かんだ物語のたくさんの書き込みがありました。今日はそこからストーリーを考えています。大人には思いつかないような、おもしろい展開です。

　6年生が全校に呼びかけた平和へのメッセージ。「あたたかい学校に」「わかりあうことを大切に」など、一人一人の言葉が折り鶴に書かれています。みんなが通る職員室前に掲示しています。

　3分割の6年生算数。組み合わせの勉強です。4つから3つ選ぶっていうことを、樹形図を書いて調べていたけど、見方を変えると、ひとつを取り除くってことと同じだ！と気づきました。

　1年生の子どもたちがマットや平均台を並べています。からだ全体を動かして、いろいろな運動にチャレンジしています。

　朝から地域のお話会の方が、低学年に読み聞かせに来てくださいました。楽しい物語にびっくりしたり笑ったり。本が好きになりますように。

　5年生の子どもたちが、何やら大きなものをつくっています。ダンボールでかたどったものに、新聞や半紙を貼り付けて、立体的なおめんを作っているようです。民族学博物館で見てきたような、素敵なものを思い浮かべているようです。

　先日、5年生が2年生の子どもたちと遊び交流をしました。はじめに自己紹介。「好きな食べ物は、ポテトです」「好きな色は、青です」と伝え合いました。自分と同じものを好きな人がいると、なぜかうれしいですね。

　

　4年生の理科は、空気の温まり方。よく冷えたフラスコを温めると中の空気があたたまって、ガラス坊の中のゼリーを押し曲げます。
　となりのクラスでは目に見えない発達の理解学習。一人一人は違いがあること、分かりあうことの大切さを学びました。

5年生の子どもたちが遊び交流に2年生を招待しました。準備してきたカードを使って自己紹介。好きな食べ物や色などを出し合いました。

　放課後、先生たちが体育館に集まりました。わかりやすく楽しい授業になるように、分かれて実験をしています。

　5年生の児童会が企画して、5年生と3年生の遊び交流をしています。「だーるまさんが、歯磨きした」といえば歯磨きの真似。「だーるまさんが、ころんだ」で、いっせいにころりん！

　2年生の２学期の算数といえば九九。一つ一つの段をしっかりマスターしながら進めてきて、九の段まで学習しました。ノートに縦に書きながら、数字の並び方の法則に気づいた子がいました。

　お昼ごはんを食べて休憩した後は、班で散策しています。キリンやカバを近くで見ることができました。