お互いの出来具合を確認し、

認め合う姿がありました。

学び合いが上手くいくと

切磋琢磨する中で、

学力は確実に向上します。


それぞれの理解度に合わせた学習が

行われていました。

個に応じた学習は

それぞれのペースで進められ

確実な学習の定着につながります。

様々な学習形態で

木崎中は

学力向上をしていきます。

課題に

一人ひとりが

無言で

真剣に

取り組んでいます。

自分の考えを

表現しようと

進んで

学習しています。

そこには学びのよい空気感がありました。