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最新更新日:2024/06/13 |
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5年生 算数
分数で表す。
演習問題に取り組みました。 20分を分数で表すと何分の何時間? ![]() ![]() 5年生 理科
「流れる水のはたらき」
水の量が多いときと少ないときでは川の流れにどのような違いがあるのかを模型を使って実験しました。 蛇行する川の土手の部分が変化する様子に子どもたちは驚きの声を上げていました。 ![]() ![]() 5年生 体育
鉄棒
それぞれが自分の目標に向けて鉄棒に取り組みます。二人組になってお互いに支持したり、評価しあったりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科
川の流れ
砂山を山に見立てて、川はどのように流れるかを実験を通じて学びます。 削れる部分、土がたまる部分、流れの速い部分などに気づかせます。 ![]() ![]() 5年生 社会科
「自動車をつくる工業」
よりよい自動車作りのためにどんな工夫や努力をしているのかを調べました。 環境や人にやさしい自動車づくりが行われていることに気づきました。 ![]() ![]() 5年生 社会科
「自動車産業について」
グループでまとめた意見を発表しています。 ![]() ![]() 5年生 社会科
自動車がたくさん製造される地域について学習しました。
各自が教科書からキーワードを探した後、小グループになって理由をつけて発表し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習
「稲刈り体験」
米作り体験学習の一環で稲刈りを行いました。 藪塚かかし祭り会場の南にある田んぼです。 あいにくの雨天後でしたが、子どもたちは協力団体の皆様の支援でけがすることなく貴重な体験を行うことができました。初めての体験でしたが、慣れてくると上手に鎌を使って稲を刈り取りました。本町小学校の5年生との共同学習です。 写真 右側 南小学校 左側 本町小学校 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
「大造じいさんとがん」
初発の感想を友だち同士で伝え合いました。 進んで全体に伝える児童もいます。 誰もが恥ずかしがらずに挙手をして発表できるようになってほしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数
小数と分数の学習です。
小数を分数で表したり、分数を小数で表したりして、大きさを比べます。 学習のまとめとして演習問題に取り組みました。 ![]() ![]() 5年生 算数
何倍かを求める学習です。
比べるときに元になるものは何なのか? 問題文の読み取りが重要です。 先生と一緒に課題文を声を出して読んでいます。 ![]() ![]() 5,6年生 体育
校庭で組み体操を行いました。
裸足で演技します。 友だちとの信頼関係が重要ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作
物語の絵
下書きも終えて色を塗る児童も出てきました。 「注文の多い料理店」 どんな絵ができあがるのでしょうね。 ![]() ![]() 5年生 図画工作
運動会の衣装を装飾しています。
Tシャツに自分の好きな漢字をペイントします。 いろいろな漢字が描かれていました。 当日をお楽しみに!! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
「熟語」
二字熟語の構成や由来について理解を深める学習です。 調べた事を黒板に出て発表しました。 ![]() ![]() 5年生 音楽
運動会「鼓笛」
校庭での5,6年生鼓笛です。 秋風の吹く校庭ですが、日差しはまだまだ厳しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育
「組み立て体操」
友だちと協力して組み立て体操に取り組みます。 土台となる友だちとの信頼関係が大切ですね。 ![]() ![]() 5年生 家庭科
「ご飯とみそしるをつくろう」
ご飯の炊き方について学習しました。 調理実習が楽しみですね。 ![]() ![]() 5年生 社会科
「遠洋漁業」
日本の遠洋漁業について学習しました。 かつおは回遊魚であり、かつおが回遊する範囲の地図から,焼津からどのくらい遠くまで漁に出かけているか調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5,6年生 体育
表現運動の練習です。
ソーラン節を踊ります。 6年生は昨年度も踊っています思い出しながらや5年生に教える立場です。 5年生は、6年生や先生方の手本を真似て覚えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
太田市立藪塚本町南小学校
〒379-2304 住所:群馬県太田市大原町2201番地1 TEL:0277-78-6088 FAX:0277-78-6377 |