ナップザック、トートバック作り

完成した児童が増えてきましたね。
ナップザックを背中に背負って・・・・どう？！

鉄棒

鉄棒カードを使用してできる技を少しずつ増やしています。

順序よく整理して調べよう［並べ方と組み合わせ方］

今までの学習をいかして、レストランでできるセットメニューの組み合わせについて調べる学習です。
樹形図を書いて、何通りのセットメニューがあるのかを調べます。

教育実習生の授業です。

「雪舟になろう」

水墨画に挑戦しました。

墨の濃淡を活かして作品を描きます。

「ミシンを使って」

ナップザック作りです。
最後の太いひもをとおして完成ですね。

学習ボランティアの協力　感謝します。

「てこがつり合うために　きまりがあるだろうか？」

１０ｇのおもりを使って、きまりを見つけます。

明日の「体育フェスティバル」の最終練習です。

「六千人の命のビザ」　杉原千畝

杉原千畝がユダヤ人たちにビザを出す決断をしたときの思いについて話し合いました。