最新更新日:2024/06/04
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6年生 算数

円の面積

いろいろな考え方をプリントにまとめています。

この後、複数の考え方を発表し合いました。
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6年生 体育

陸上

リレーのバトンパス練習に取り組みました。
走ってくる友だちを振り返らずにバトンを受けることができるように練習していました。
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6年生 図画工作

12年後のわたし


形ができあがり、絵の具で着色している児童も増えてきました。
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6年生 算数

円の面積の求め方

半径×半径×3.14で円の面積が求められる訳を調べて、練習問題に取り組みました。
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6年生 国語

漢字ドリルに挑戦

四字熟語を作ります。

「早く、先生に提出したい!!」

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