「小数の倍」

何倍かを表すときに小数を用いることがあることを知り活用する問題に取り組みました。
ノートをていねいに見やすく書かれていました。

「同じ読み方の漢字の使い分け」
漢字の意味を考えて文を作ろうというめあてで学習をしました。
同じ読み方の漢字を国語辞典を使いその意味や使い方を調べました。