2Aは理科。「化学変化を化学式を使って表すことができる」を課題に取り組んでいました。
シールを使って、原子モデルを表し、反応前後で種類や数が変わらないことを視覚的にも確認することができていました。
2Bは総合的な学習の時間。JICAで学習したことをPCを活用してまとめていました。