地域の方にカブトムシの幼虫をいただきました。その感謝の気持ちを伝えるためにお手紙を書いています。

　みんな、カブトムシになるのを楽しみにしているって言っていました。さわれない子もいるみたいですが、自分たちが育てたカブトムシだったらさわれるかもしれませんね。

　早く、カブトムシになってほしいですね。

　算数の時間です。

　今日は四角形を2つに分けます。2つの頂点を通って切る子・1つの頂点を通る子・頂点を通らず切る子と3種類の切り方が出てきました。

　それを自分でノートに書いていきます。自分がどの切り方だったかきちんと理解できているので、スムーズに書くことができていました。

　春に一人一苗ずつ植えたブロッコリーが大きくなったので、収穫しました。
　
　2年生は、毎朝欠かさず水やりに行き、虫がいたら退治して、大事に大事に育ててきました。みんなおかげでこんなに大きく育ったのですね。

　持って帰ったブロッコリーは、おうちの人においしく料理してもらってくださいね。

　まだ収穫できていない子もいます。もう少ししたら大きくなるから、それまで待っていてくださいね、

2年生の体育です。赤白に分かれてリレーをしています。

　国語の時間、「わたしはおねさん」の学習をしていました。

　最後の方で「あはは」と笑ったすみれちゃんの気持ちを考えて、みんなしっかり発表していました。
　
　ずっと音読を頑張っていたので、内容はきちんとわかっていますね。
だから、すみれちゃんの気持ちしっかり考えられてのだと思います。

２年生は跳び箱をしています。

2年生は国語の時間です。

２年生は生活科の授業です。

２年生は音楽室です。

2年生は生活科の時間です。もうすぐ完成です。

２年生は音楽の時間です。

2年生は体育の時間に跳び箱をしています。

2年生の授業の様子です。

２年生の図工の時間です。工作をしています。

2年生は工作をしています。

2年生は図工の時間です。一生懸命に作っています。

2年生の算数は九九をしています。七の段です。

2年生は生活科です。木の絵をかいています。

2年生は音楽の時間です。