最新更新日:2024/06/06 | |
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クリーン大作戦(家庭科) 6年
5月16日(木)
今回で4回目(最後)のクリーン大作戦!校内で綺麗にしたい場所を掃除してくれました。 前回に引き続き、花壇を掃除してくれました。 6年生みなさんのおかげでとても綺麗になりました。 ありがとうございました。 クリーン大作戦 6年
5月16日(木)
その2 6年生 国語 聞いて、考えを深めよう その1
5月15日(水)
国語で、学校のいいところに関わっている人にインタビューをしに行きました。 ていねいな言葉遣いや礼儀などを意識して、各々インタビューをしていました。 ボイスレコーダーで記録し、後日、まとめて、発表します。 6年生 国語 聞いて。考えを深めよう その2
5月15日(水)
インタビューをしよう 6年
5月14日(火)その2
インタビューをしよう 6年
5月14日(火)
国語の「インタビューをしよう」の単元でインタビューする人を決めて、聞く内容を考えたり、インタビューの練習をしたりしていました。 ALTに英語での質問を考えている子もいました。 インタビュー当日が楽しみですね。 6年生 世界遺産学習
5月13日(月)
世界遺産についての調べ学習をしています。 どのような世界遺産があるのかや審査基準や条件、など気になることについて4つのグループに分かれて活動しています。 どのようなことを調べ、まとめ、発表してくれるのか楽しみです。 分数のかけ算 6年6年生算数科で、分数×整数の計算の仕方について学習していました。 熱心に考え、考えたことを発表することもできていました。 クリーン作戦 6年
5月9日(木)
家庭科の時間に6年生がグループで綺麗にしたい場所を相談して掃除してくれました。 とても綺麗になりました。 ありがとうございました。 クリーン作戦 6年
5月9日(木) その2
新しい英語の先生が来てくれました! 6年
5月8日(水)
新しいALTが来てくれました。 自己紹介の様子です。 いっぱい話しかけてね。 みんなでお弁当 6年生
5月2日(木)
校外学習の予備日でみんなお弁当でした。 運動場の真ん中にレジャーシートを敷いてみんなで仲良く食べました。 その後は、元気に缶けりやケイドロをして元気いっぱいに遊びました。 漢字の形・音・意味 6年
6年生の国語の授業の様子です。
漢字の形と音と意味の関係性について学びました。 |
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