３，４時間目に行いました。最後は、授業でお世話になった先生方にお礼を述べるセレモニーがありました。

精一杯、体を動かしたあとの昼休みもまたまた多くの生徒が遊んでいました！

２年生、元気です！

　

　

　

　

　

フェアトレードの勉強のあと、しっかり体を動かしました。

最初にドッチビー！

日本では途上国で生産された日用品や食料品が、驚くほど安い価格で販売されていることがあります。一方生産国ではその安さを生み出すため、正当な対価が生産者に支払われなかったり、生産性を上げるために必要以上の農薬が使用され環境が破壊されたりする事態が起こっています。

生産者が美味しくて品質の良いものを作り続けていくためには、生産者の労働環境や生活水準が保証され、また自然環境にもやさしい配慮がなされる持続可能な取引のサイクルを作っていくことが重要です。

フェアトレードとは直訳すると「公平な貿易」。つまり、開発途上国の原料や製品を適正な価格で継続的に購入することにより、立場の弱い開発途上国の生産者や労働者の生活改善と自立を目指す「貿易のしくみ」をいいます。

１，２時間目、２年生の社会です。千歳市教育委員会から吉見さんが来校し、「フェアトレード」の授業をしていただきました。

追加写真です。

追加写真です。

３・４時間目に１年生の球技大会が開かれました。
ドッジボールボールは小学校ぶり？
かなり白熱して盛り上がっていました。
さすが男子は力がついて球が速いです。
ドリンクの差し入れもあって、みんなホクホクです。

２年生の様子です４

講師の泉篤宏さん、本当にありがとうございました。

もっとゆっくり時間をとってまたお願いしたいです。

２年生の様子です３

２年生の様子です２

２年生の様子です１

１年生の様子です。

1年生の様子です３

1年生の様子です２