今日の３年２組の２時間目は体育の時間で、ポートボールの練習をしていました。

　今日の３年１組の２時間目は音楽の時間で、「地平線」という曲をリコーダーで練習していました。

　今日の２年生の３時間目は生活科の時間で、学年園へキャベツ、白菜、菜の花の種を植えていました。大きく育つといいですね。

　今日の２年１組の２時間目は書写の時間で、年賀状を書いていました。誰あてに書いたのでしょうか。

　今日のお１年２組の４時間目は図工の時間で、２時間目に１組が作っていたのと同じ教材「なにがでてくるかな」を使って作品を作っていました。

　今日の１年１組の２時間目は図工の時間で、教材「なにがでてくるかな」を使って、息を吹き込むとニョキニョキ膨らむ楽しいおもちゃを作っていました。

　今日の６年２組の５時間目は図工の時間で、先週の続きで「テープカッター」の製作をしていました。

　今日の５年２組の５時間目は図工の時間で、「くねくね糸のこパズル」で先週切り抜いたパズルの色塗りをしていました。なかなか素晴らしい作品ができそうです。

　今日の５年１組の３時間目は理科の時間で、「電じしゃくの性質」の単元の授業を模型を製作しながら学んでいました。

　今日の６年１組の３時間目は体育の時間で、ソフトバレーボールを使ってスパイクの練習をしていました。

　今日の２年２組の３時間目は体育の時間で、体育館でドッチボールをしていました。

　今日の１年２組の３時間目は音楽の時間で、「いろいろなおとをみつけよう」という単元の授業で、シンバルやドラムなどの楽器を実際に子どもたちがたたいて、音の出方などの確認をしていました。

　今日の１年１組の５時間目は書写の時間で、とめ、はね、はらいに注意しながら文字を書く練習をしてました。今日の午後は１年１組の担任の先生が出張のため、教頭先生が代わりに授業を行いました。

　今日の５年１組の５時間目はパンジーの植え替えを行っていました。

　今日の５年２組の５時間目は図工の時間で、昨日の１組と同様に「くねくね糸のこパズル」という教材を使って、板に描いたデザインにそって糸のこ盤を使って切っていました。

　今今日の４年２組の５時間目は図工の時間で、「幸せを運ぶカード（ハッピーカード）」の制作をしていました。

　今日の４年１組の５時間目は体育の時間で、体育館で高跳びの練習をしていました。

　下の続きです。

　下の写真は２組の給食の様子です。

　下の続きです。