11月26日 秋の華植えの会![]() ![]() 11月22日 不審者対応避難訓練![]() ![]() 11月22日 5年生 調理実習![]() ![]() お鍋で炊いたご飯はふっくらと仕上がりました。 11月22日 体育朝会![]() ![]() 11月17日 発田先生講演会![]() ![]() 11月21日 アーティストインスクール![]() ![]() 11月20日 6年生茶道指導![]() ![]() 11月20日 クレオールの皆様による読み聞かせ![]() ![]() 11月20日 4年社会科見学![]() ![]() 11月16日 お話ランド その7![]() ![]() オオカミがコブタを追いかけます。おにごっこをしているわけではありません。食べるためです!食べたい、食べたい、何としてもあのコブタを…! ・学習室2 「すてきな三にんぐみ」 黒マントに黒ぼうしの三にんぐみのどろぼうは、ある日、すてきなことを思いついたのです。 11月16日 お話ランド その6![]() ![]() みんなは、けしごむをいくつ持っている?まちがえたこと、らくがき、見てほしくないこと…。昨日は何を消したかな?実は使い終わったけしごむたちはある場所に向かうのです。 ・6年2組 「1つぶのおこめ〜さんすうの むかしばなし〜」 ある日、王様に呼ばれたむすめは「今日は1つぶだけお米をください。30日の間に、前の日の2倍の数だけ、お米をください。」と言いました。さて、30日の間に、お米をどのくらいもらえるのでしょうか。 11月16日 お話ランド その5![]() ![]() 遊びに飽きた男の子、「なんだかつまんない」…つまんないって何?どうしてつまんないの?「つまんない」ことについて真面目に考えるお話です。 ・5年2組 「教室は まちがうところだ」 まちがうのって、はずかしいと思っていませんか?「手をあげてみようかな。でもまちがったら、はずかしいな」そんな風に思っている人に伝えたいメッセージです。 11月16日 お話ランド その4![]() ![]() 森の小道で、ハリネズミのおじいさんが金貨を見つけました。年をとって、冬ごもりの仕度も大変になってきたので、この金貨でほしキノコでも買おうと、探し始めたのですが、見つかりません。ロシアの心温まるお話です。 ・音楽室「どうぶつマンションにようこそ」 15階建てのマンション、各階にいろいろなどうぶつが住んでいます。階数とどうぶつの名前になにか…さて、どんな動物が住んでいるのかな。 11月16日 お話ランド その3![]() ![]() ねぇ、みんなは自分の名前ってすき?えっ、わたし?わたしはね… ・3年2組 「ぱんつくったよ」 ことばの区切るところをかえると…。楽しいことばあそびの本です。 11月16日 お話ランド その2![]() ![]() もののけ うごめく 江戸の闇。いったいなにが出てくるか。 このおそろしさ、おもしろさ。ページをめくる手がふるえないよう、どうぞあなたもご用心。 ・2年2組 「しょうじき 50円分」 大切なおこづかい。おつりをまちがえたら大変!足りなかったら言いに行く。でも多かったら・・・? 11月16日 お話ランド その1![]() ![]() ・1年1組 「つかまるわけないだろ!」 あるところに、とびきり足のはやいねずみがいました。追いかけても目にもとまらぬはやさでいなくなってしまいます。「つかまるわけないだろ!」と得意げですが…。そんなねずみをつかまえるお話です。 ・1年2組 「オー・スッパ」 ついうっかりあのレモンをガブリっとやってしまったことがあるかい。もしあるなら、きみも立派なぼくらのスッパともだち… 展覧会 6年生![]() ![]() 子どもたちは計画を立て、箱の形、仕掛けがある、蝶番で開く、絵の具を混ぜて微妙な色をつくりだす…いろいろな工夫を凝らし、自分らしい箱を作ることができました。 ・「手作りクッション」 フェルトや糸で一枚の絵を描くように作り上げたデザインを見てほしいのはもちろんですが、3か所ミシンで閉じて中身を入れ、最後に手縫いで閉じています。どこがミシンでどこが手縫いかわからないほど、細かくていねいに仕上げました。 展覧会 5年生![]() ![]() 自分の好きな色のTシャツにフェルトや糸を使ってデコレーションをしました。ていねいに一針一針縫っています。 ・「わたしの好きな時間」 身近な材料、ガムテープを粘土のように使ってみました。自分の好きな時間を考えながら人物の動静表現にチャレンジした作品づくりです。 展覧会 4年生![]() ![]() 2年生のときに紙の中身に新聞紙を詰めることで、ふくらみをもった半立体の作品を作りました。その経験を生かして新聞紙で山型の塊をつくり、外側から板状のねんどをかぶせることで半立体の作品にチャレンジしました。 ・「光のファンタジー」 作品のつくり方は光を透かす紙に、段ボールの壁を貼り付け、そこにカラーセロハンを貼り付けていきます。作品を作っていく中で、子どもたちは何度も何度も自然光を透かして、色を感じることを楽しんでいました。 展覧会 3年生![]() ![]() ローラーを使って、思いのままに、どんどん絵の具を重ねて、重ねて…絵の具遊びを全体で楽しみました。そして、絵の具が重なって、微妙な色が生まれていきました。最後に色紙を貼り重ねて一つの作品をつくり上げました。 ・「カクカク タウン」 紙を使って建物を工作しました。材料が支え合って出来上がっていく仕組みを体験を通して理解できるように取り組みました。 |
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