ゴムの力をつかって動くおもちゃを作っています。

ゴムの力をつかって動くおもちゃを作っています。

ゴムの力で動くおもちゃを作っています。
早くできた児童は走らせています。

２年生で九九を学びます。
最初は２の段と５の段から覚えます。

なかよしタイムになると、校舎から子どもたちが元気に飛び出してきます。
遊具で遊びながら、自然に体力をつけています。

日長神社の御馬頭祭りには欠かせない、お囃子のステージ発表がありました。
日長二区の皆さんを中心に、賑やかな祭り囃子を披露してくれました。
笛や太鼓の演奏で、地区の伝統を守っていこうとする子どもたちに、大きな温かい拍手が送られました。

コノハキッズのメンバー（全員、本校の５年生）が産業祭の会場の皆さんに、防犯を呼びかけながらトイレットペーパーを配布しました。
知多警察署生活安全課の皆様にお世話になりました。

産業祭の会場で、コノハキッズのメンバーは、振り込め詐欺防止のトイレットペーパーを配布しました。

本校の児童の作品も展示されていました。
入選おめでとうございます。

本校から出品した児童の作品も展示されていました。
入選おめでとうございます。

ご存じのとおり、再来年度、小学校の新学習指導要領が完全実施されます。
今年度と来年度は移行期と呼ばれ、新しい教育の試行がなされ、法的にも新学習指導要領の一部を前倒しして実施することが認められています。つまり、今年と来年はこれまでの教育と新しい教育が混ざり合った状態で、その混ぜ具合は地域や学校に任されているわけです。学校を運営する校長にとって、最も難しい時期ですが、一方では最も腕が試される、やりがいのある時期でもあります。
本校ではいち早く外国語（英語）の学習に力を入れ、授業も大きく変わりつつあります。国語を中心に様々な教科で話し合い活動を積極的に取り入れ、文部科学省がいう「深い学び」とは何かを模索しているところです。
しかし、私自身にモヤモヤがあり、今ひとつ強いリーダーシップを発揮できない状態でもありました。そこで、今日は私が県教育委員会義務教育課に在籍していた頃に、最も拠り所としていた佐藤洋一先生のご講演があるというので、その研究発表会に出かけてきました。たくさんの授業を見せていただきました。どの授業も見事でした。また、期待していたとおり、佐藤先生のご講演は私にこれからの指針を与えてくれました。
今日、私が見て、学んだことを明日からの旭北小学校の運営に少しでも役立てたいと思います。

学習発表会では「おむすびころりん」を演じます。お楽しみに。

学習発表会に向けたステージ練習です。
今日の１年生は、欠席が多かったので、少し心配です。
早く元気になって、当日は全員でがんばってほしいです。

１週間後の学習発表会に向け、ステージで練習しています。

学習発表会に向けて、完成度を高めています。

ステージの上から元気な声が響いています。
学習発表会当日は、１年生「おむすび ころりん」からスタートします。
お楽しみに！

学習発表会に向けたステージ練習の様子です。
集中して頑張っていました。当日が楽しみです。

本日の始業前、３年生の廊下で大きなオオタカを描く児童に会いました。
学習発表会で使われるようです。どんな場面で出てくるのか楽しみです。

「大造じいさんとガン」を演じます。
小道具も身につけ、本格的なステージ練習となりました。

どんぐりや松ぼっくりなど、秋の自然物を使っておもちゃを作りました。
１枚目の写真はどんぐりに穴を開ける道具です。