例年よりも多くの方々に参加いただき，無事実施することができました。今回，スキー用具を寄付していただいた皆様にお礼申し上げます。

「場合の数」の学習です。組み合わせが何通りあるのかを理解する学習でした。既習として樹形図を使って順に数えていくことは分かっていたので，図に表すとすぐに同じ組み合わせがあることに気付いた子供たちです。課題の「調べ方を考える」では、一人の子は図から分かった組み合わせの数を式に表しました。もう一人の子は，組み合わせ表を使って表しました。意見を出し合い，その考え方の良さに納得すると，うなずくなど交流することで理解が深まりました。少人数ですが，互いに学び合う授業が展開されていました。

海の子の学習では「わたしたちのまちと福祉」ということで、福祉についての学習を行っています。福祉というのは、人々の幸せという意味で、みんなが幸せに生活できる必要があるということ、中には様々な助けがないと生活できない人もいるということを授業の中で話してきています。特に目が不自由な方や、耳が不自由な方、手や足が不自由な方は、様々なサポートが必要だということを学習しました。その反面、活躍している人もたくさんいるということで、パラリンピックの競技であるブラインドサッカーを紹介し、実際に体験してみました。ブラインドサッカーは、転がると音が鳴るボールを使い、全く見えない状況の中でサッカーをする競技です。実際に体験してみると、やはり見えないということでぶつかるのではないかという怖さや、ボールの場所がわからなくなるので、すごく大変だったようです。普通の人と同じようなサッカーの動きをするブラインドサッカーの選手がすごいということも話していました。来年は東京でオリンピックが開催されますが、パラリンピックにもぜひ注目してほしいと思います。〜４年生・学年通信から〜

１９：００〜集合，説明
１９：１０〜希望するスキー用具選び，抽選
２０：００　終了予定
　
・各自希望するスキー用具を選んでいただいた後，希望が重複した場合はくじによる抽選を行います。
・できるだけ，お子様と一緒にお越しください。

農場体験後の学習として，JA北オホーツク青年部の皆様をお招きして実施しました。町の主幹産業である酪農について，仕事の様子について詳しく説明していただきました。飼料の中身は？生産量の多い加工品は？トラクターのタイヤ一本の値段は？などなど，子供たちの質問にも，ていねいにこたえてくれました。また，楽しみにしていたバター作りにも挑戦しました。脂肪分たっぷりの生クリームを混ぜた牛乳を入れたペットボトルを振るとバターができました。そのバターは自分たちで育てたジャガイモに付けておいしくいただきました。青年部の皆様ありがとうございました。

３年生算数における習熟度別授業の様子です。教師と子供たちとの距離感がとてもよく，一体感ある授業でした。「わかった！」と喜ぶ子供たちの笑顔が輝いていました。

校長先生による授業が５年生教室で行われました。ある問題文を用いて解き方を学びました。導入では学習環境を整えるため,机上整理および本時のルール等を確認しています。難問ではありましたが，校長先生の適切な指示のもと集中して取り組む様子が見られました。それぞれ問題を解く手がかりが示されると答え合わせ後には「問題文をしっかりと読み直してよかった！」と喜ぶ子供たちです。『消去法で問題を選択する』こと『本文からヒントを探して答える』など，解き方のコツをうなづきながら，しっかりと聴くことができた子供たちです。

６年生の保健の授業として『未成年喫煙防止教室』を行いました。紋別保健所長様に講師としてお越しいただき，たばこの害について教えていただいています。病気の発症率などの話に耳を傾けていた子供たちです。喫煙を誘われたときの断り方についてはグループごとの交流後，ロールプレイング形式で実際に演じるなど体験的に学ぶことができました。紋別保健所長様，ありがとうございました。

作品掲示の続きを紹介します。どれも，力作ぞろいです。

６年生教室前には，日本地図と一緒に全国から届いた手紙が掲示されています。これは，６年生の子供たちが書いた，雄武町の海産物を紹介したカードを海鮮丸の方に協力いただき商品に添えてもらったものです。購入された人から，続々と返信されています。中には遠く，岐阜県や兵庫県からも届きました。子供たちも大変喜んでいます。

階段には，委員会活動で作成したメッセージが張り出されていましす。誰もが意識できるように工夫されており，よい取り組みです。来校された保護者の方も，喜ばれていました。

１年生は生活科で見つけた秋の宝物「まつぼっくり」を使って，きれいな『ミニ・ツリー』を作りました。２年生の算数では，長さについて，紙テープに印を付けながら正しく測る学習をしました。１校時に行った，はまなすタイムでは『動物歩き』や『転がしドッジボール』など体育館を使って元気いっぱい体を動かしました。

３年生の音楽では，歌とリコーダーの素敵なハーモニーを披露しました。４年生の理科では，ものの温まり方にについて，空気の流れがわかる器具を使って実験を行いました。５年生の体育は室内サッカーです。４チームに分かれ，試合形式で競い合いました。

本日から２９日（金）まで，多目的室に学芸会の写真が展示されています。購入をご希望される方は所定の用紙に番号を記入し，直接，吉野スタジオへ申し込んでください。尚，写真の番号が各学年ごと１番からの通し番号になっていますので，それぞれの学年で申し込まれますよう，よろしくお願いいたします。

校舎内には，子供たちが作った作品が展示されています。この後も，ご来校いただきますようお願い申し上げます。

本日は，今年度３回目の全校参観日です。雪が降っていますが，朝から多くの保護者の方に来校いただいています。１時間目から，どのクラスでも子供たちのはりきって学ぶ姿が見られます。

子どもたちの学習の様子や成長をご覧いただき，ご家庭と学校の連携を深める機会として，２学期の全校参観日を下記の通り実施いたします。ご多用中のことと存じますが，ぜひご参加くださいますようご案内申し上げます。

１．日　時　　令和元年１１月１６日（土）　８：３５〜
　　　
２．場　所　　授業参観 … 各教室・特別教室
　　　　　　　学級懇談 … 各教室
　　　　　　　保護者控室 … 多目的室

３．日　程　
　８：３５〜　９：２０ １校時
　９：２５〜１０：１０ ２校時
１０：１５〜１１：００ ３校時
　　　　　　　※帰りの会・下校
１１：００〜１１：３０ 学級懇談　
　
４．その他　　　
・路上駐車，民家敷地内への駐車はおやめください。
・各学級の授業は，今後発行される学級通信や時間割をご覧ください。
・個人面談を希望される方は各担任まで連絡してください。
・当日，多目的室を保護者控室として開放します。荷物の保管等にお使いいただけますが，貴重品の管理については，自己責任でお願いいたします。

今日現在の保管状況について一覧を更新しています。ご確認ください。

秋の宝物を使った遊びについて，さらに工夫をして取り組みました。ゴルフ・めいろ・魚釣り・お面・などなど，たくさんの遊びが出てきました。その後，３つのグループに分かれて活動しています。自分たちの学びへの意欲がますます高まりました。

今月の保健掲示物は「おいしく食べよう」というテーマのもと，食べ物の栄養について学ぶことができます。栄養のバランスを考えながら自分の好きなメニューを立てることができたり，関連した本が紹介されたりと工夫された展示となっています。私たちが，普段口にしている食べ物には，いろいろな栄養素が含まれていますが，そのうち『タンパク質』『糖質』『脂質』の3つは三大栄養素と呼ばれ，健康な身体づくりに欠かせないエネルギー源です。健康に過ごすためにも，この三大栄養素の大切さと役割を確認して，しっかり食事をとる習慣をつけましょう。