身近な物でも、見方が変わると新鮮です。
デジカメでテーマを探して、素材にしました。

外では、基礎体力作り、室内ではバッティング練習していました。

　室内に入るときは、靴をきれいにそろえていました。

男女ともレシーブの基本運動から始めていました。

吹奏楽
パート練習、１年生への拭き方を説明していました。
また、図書室では保護者会が行われました。

どの委員会も、休み時間を利用して活躍しています。

カレー風味で美味しかったです。

1年　理科　実験も慣れてきました。
協力して、効率的な行っています。

　のこぎり引き、けがきの学習が終わり、本棚作りに入りました。
今まで習った技術を元に、製作です。

校門前の横断歩道は、下校時には混雑します。
ドライバーも好意的に止まってくれる方もいますが、安全確認をしっかりして渡るよう指導しています。

　家庭で生徒は、ＰＣやスマホ、タブレット等で動画やネットゲームなど、たくさん時間を使う傾向があります。
　その悪影響について、デジタルデドックスという形で話をしました。

　中学校では、暑い時期に300mlの牛乳の日があります。
１年生にとっては、初めての量。
　みんな飲めたかな

　コロナ感染防止を図りながらの学習
班内の会話の制限、器具の使い回しの制限等をしながらの学習です。

　３年生にとっては、部活ができる貴重な日
外部活は、室内でトレーニングです。

　真剣な顔で授業を受けていても、給食時間は、にこやかな笑顔で食事です。

　登校時の玄関での体温等の確認は、セルフチェックになりました。
健康に問題なければ健康カードを各クラスのボックスに入れて教室へ、検温等をしていない場合は図書館で養護の先生が確認します。
　各教室では、総合的な健康確認をしています。