６年生の学国語科では，誕生日の言い方や尋ね方を学習していました。話す・聞く以外にも書くことが入ってきています。名前の表記の仕方を教わりながら，自分たちの名前の書き方を確かめ合っていました。

５年３組の社会科では，日本の国土について学習していました。自分たちの国について，しっかり理解をしていきたいですね。

４年３組では，図形の学習をしていました。三角形の角度を調べていました。正三角形や二等辺三角形など，特徴的な図形の角度を知る方法を話し合っていました。

３年１組では，理科の授業で昆虫の学習をしていました。モンシロチョウ以外にもいろんな昆虫がいるので，どんな成長の仕方をするのか，調べて記録していました。

３年２組の算数では，割り算の学習をしていました。割られる数・割る数・商という言葉を確認し，式に表しました。

２年１組では，生活科の学習で地域のお店や施設を確認していました。知っている場所をみんなで出し合っていました。

２年３組では，時刻と時間の学習をしていました。時計の読み取りは，日常生活で必要なので，しっかり身に付けたいですね。

大放課に校長室で，５・６年の学級委員任命を行いました。学級のリーダーとして，はりきって活躍してください。

　先生たちの勉強会も３回目となりました。今日が最終で，大トリを務めたのは飯沼先生と高田先生です。二人とも電子黒板を効果的に使って授業を進めていました。３年の理科の授業では，児童がチャレンジしてみたいと思う実験なのかどうかを検証してみました。
５年の国語科の授業では，作品を読んで登場人物の気持ちを本文から読み取り，グループでの聴き合いをどう進めるかをみんなで話し合いました。
　明日からの授業で，児童のみなさんに成果を伝えられるように先生たちも決意を固めていました。

今日は，ミルクロールパン，イチゴジャム，チーズ，アセロラゼリー，牛乳でした。

２年２組の算数では，電子黒板を使って，子どもたちのノートと同じようなマス目を提示し，授業を進めていました。どこに何を書けばいいのか，とても分かりやすいですね。

５年生の理科の授業で，天気の学習をしています。雲の動きを資料を見ながら調べることで，天気の変化について考えていました。

資料を見ながら，愛知県の特産物などを調べていました。学習内容も自分たちの住んでいる地域からだんだん範囲を広げてきて，４年生では愛知県の特徴を知る学習になっています。

２年生が育てている野菜がずいぶん大きくなってきました。「花がついたよ」と教えてくれる子もいました。この後どう育つのか楽しみですね。

大放課に校長室で，３・４年生の学級委員任命を行いました。学級のリーダーとして，しっかり活躍してください。

児童が下校した後、３人の先生が模擬授業を行いました。
写真は、竹内先生の４年国語「白いぼうし」の授業の様子です。児童役も先生が務めました。

４年２組の５時間目は，工作をしていました。「ころころガーレ」を作っていました。なかなか立体感のある作品が多く見られました。完成して遊ぶのが楽しみですね。

３年生が割り算の勉強をしていました。単元の導入の部分で、おはじきを使って解き方を考えていました。

３年生は、校区内にあるものについて発表し、地図に書き込んでいました。神社や銀行、駅など、たくさんの発表がありました。

　５年生はめだかの誕生を学習しています。今日は、オスとメスの違いについて調べていました。廊下には、先日卵から生まれた赤ちゃんが元気に泳いでいました。