３年生が、朝から標準学力調査を行っていました。
　なかなかクラスの児童全員がそろわず、実施するのを先延ばしにしていましたが、ようやくみんな登校したので行うことができました。
　

２月２４日
　朝から降った雪が運動場に積もりました。
　登校してきた子供たちは、早速雪を丸め雪合戦を始めました。
　高学年は、雪にコートの線を描き、毎朝の恒例ドッヂボール。ボールを投げたり雪玉を投げたり、寒さに負けず遊んでいます。

家庭科の「持続可能な社会を生きる」では、環境のことを考えた生活を続けるための一つとして、エコバッグの製作に取り組んでいます。

エコバッグの製作でも、自分の好みの「ゆとり」を考えます。
ナップザックの製作で学習した「マチ」の入れ方とは違う方法で製作しています。
また、布の端は、「袋縫い」をしています。布端を完全に隠してしまう縫い方で、表も裏もきれいに仕上がります。今回のような薄い布地だと、見た目だけでなく丈夫になるのでおすすめです。

2月16日
ALTのユリヤ先生の最後の授業でした。
1年間お世話になったお礼の気持ちを６年生が境原小学校を代表して伝えました。
また来年度も来てくれるといいですね。

（写真上、中）ユリヤ先生　最後の授業は2年生でした。
（写真下）６年生の児童会のメンバーがお礼の言葉を伝え、メッセージカードを渡しました。

　今日でＡＬＴとして来てくれているユリア先生の最後の授業です。
　５年生では、ＧＩＧＡスクールのＰＣ端末を使って、休んでいる子どもとオンラインでつなぎ、英語の授業に参加しました。

２月１７日
　夜の内に積もった雪が運動場を真っ白にしました。積もった雪をさしで測ってみると約８ｃｍありました。
　登校してきた児童は、急いで教室に入り鞄を置くと運動場へまっしぐら。
　気温が低く固まりにくい雪ですが、雪玉を作って雪合戦が始まりました。

２月１５日
　昼休みに児童会役員が、紀見東中学校区の代表としてエコキャップ運動について毎日新聞社の取材を受けました。
　今年度は、境原小学校が紀見東中学校区の９つの学校や園で集められたペットボトルのキャップを集約しています。今年集まったペットボトルのキャップはビニール袋で約３０袋。これを回収業者に渡します。
　集めてくれた方々の思いが、色々な支援につながることを願っています。

２月１５日
　校内を歩いていると廊下や掲示板に児童の作品が貼られているのを目にします。
　今回は、渡り廊下の大きなガラスに絵が描かれているのを見つけました。最初は誰かの落書きかと思いきや、習字で書いたメッセージが貼られていて、どういう意図で描いたのかが分かりました。
　この絵を見たとき、イギリスのバンクシーの事が頭をよぎりました。
　大変なコロナ禍ですが、みんなで頑張りましょう。

　ソーイングで手縫いの次は、ミシン縫いです。先生に教わりながら、世界に一つだけの自分のエプロンを作ります。
　ポケットやアップリケに工夫しています。

　家庭科の学習を通し、身につけた技術を日々の生活で生かそうとしています。
　ご家庭では、子供が学習の応用ができるよう機会を与えてあげてください。

２月８日
　１年生が体育でミニサッカーの練習をしていました。
　ボールを自分の思った所に蹴ることができるように、２チームの間に２つのコーンを立てその間を通す練習をしました。
　力が強すぎてコーンの横をすり抜けたり、コーンに当たって違う方向に飛んだり、コーンの間をうまく通過させるのは難しいようです。

２月７日
　先週行われた各学年の縄跳び大会の記録が児童玄関前に張り出されました。
　低中高学年別に、いろいろな跳び方で１位から３位までになった児童の名前と跳んだ回数が書かれていています。今までみんな一生懸命取り組んだ成果です。

図工科では自分でデザインし考えた設計図をもとに、「1枚の板から」いつまでも使えるオリジナルの作品を制作しています。
糸鋸や電動糸鋸を使って、むだのないよう切りました。
やすりでみがいたり、塗装をしたりしてから、ボンドやクギを使って組み立てます。
小物からたな、廃材を使ったテーブルまで、いろんな作品が出来上がりつつあります。
もうすぐ完成です！

２月４日
　今日も晴れて寒いですが、２年生が体育を運動場でしていました。
　男女に分かれてラインサッカーです。

　男の子は慣れていて、ボールがラインから出るとスローイングをして自分たちで進めていました。
　女の子の方は、少し動きがギクシャクしていて、先生が指示してゲームを進めていました。

２月３日
　今日３時間目に２年生の研究授業が行われました。
　算数の分数の学習でした。校内の先生方が見守る中、１／２についてみんなで考えました。
　いつもの雰囲気と違い子供たちは緊張しているのか少しおとなしかったです。

２月２日
　２月になり１回目の挨拶運動です。
　前回よりいくぶん寒さは和らぎましたが、それでも寒い中朝早くから児童会役員５名が校門前に立ち、登校してくる児童に大きな声で朝の挨拶をしました。

２月１日
　前回２年生だけで凧揚げをした時は、風がほとんどなく走る速さで凧揚げをしましたが、今日は、天気も良く風も強く吹いて凧を揚げるには絶好のコンディションでした。

　今回は１・２年生合同で、それぞれ絵を描いた凧を持ち寄り凧揚げをしました。
　一番高く揚がった凧は、南校舎の屋根を越えるくらいまで揚がりました。
　どの子も凧が揚がるのが楽しくて、運動場をところ狭しと走っていました。

　１月２８日、ガンプラアカデミアの授業を行いました。ガンプラを作ることで、おもちゃの会社がどんな思いでSDGｓに取り組み社会に貢献しているか学習しました。
　児童は、初めの予想で、SDGｓ１７の目標の４，５，８，９，１１，１２，１３，１４，１５、を選びその理由を話し合いました。特に多かったのが、１２の「つくる責任、つかう責任」で、会社が掲げる「バンダイスピリッツ」の中のリサイクルについて児童も考え、部品を取った後に残る枠（ランナー）も会社がリサイクルしていると知りました。

　はじめ「ガンプラなんて難しい」と言っていた児童も「楽しかった」「簡単だった」と言って、出来上がったガンダムRX-78-2をいろいろポーズにして写真を撮っていました。