図工の「のってみたいないきたいな」を，１年２組が完成していました。なかなか上手に描けていました。

　ひよっこ広場の皆さん，ありがとうございました。

　各学年の１組を中心に載せます。

　ひよっこ広場さんによる朝の読み聞かせの様子です。朝，受付を通って担当学級に向かいます。

　４年１組のリラックスタイムの様子です。この後，ひよっこ広場さんによる朝の読み聞かせが始まりました。

今日の献立は，ご飯，厚焼きたまご，キュウリのじゃこ和え，筑前煮，お米のタルト，牛乳でした。お米のタルトも人気メニューです。美味しくいただきました。

　５年３組が算数で，平均を使って歩幅を求めていました。１０歩歩いた距離を測り，１０で割ります。昔はメジャーで距離を測りましたが，今はタブレットで測ることができます。私も測ってもらいましたが，１０歩で６５２センチ，１歩の平均は６５．２センチになりました。興味がわいたのでネットで調べたら，身長×０．４５ぐらいが目安だそうです。

　２年２組が国語で，「そうだんにのってください」の単元に取り組んでいました。本時の相談内容は，「なわとびがじょうずになるためには，どうしたらよいか」でした。

　３年１組が図工で，「くぎうちトントン」の単元に取り組み始めました。単元名のとおり，木と釘とかなづちを使って作品を作ります。まず，組み立てる木の材料をヤスリで磨き，きれいにしていました。

　５年３組が理科で，電流のはたらきについて勉強していました。車のロードスター型実験器具を使い，楽しく取り組んでいます。でも，組立が意外と難しいです。

　６年生が卒業に向けての準備に取りかかっています。６年２組がそのひとつである，卒業文集を書き始めました。本時のめあては，「文集に書く内容を決めよう」です。修学旅行も終わり，選択できる内容も増えました。

　１年３組が図工で，「のってみたいないきたいな」の単元に取り組んでいました。乗ってみたい絵は完成しているので，本時は行きたいところを描いていました。めあては，画用紙いっぱいに，大きく描こうです。

３年２組の理科では，鏡で反射した光を集めると，温度や明るさが変わるかを調べていました。実験結果を確認してしっかりまとめたいですね。

６年３組が理科の時間に，雨樋と水槽を使って，地層のでき方を調べていました。５年生で学習した「流れる水のはたらき」で学んだ「浸食，運搬，堆積」を改めて実感しますね。

今日の献立は，きしめん，きつねかけ汁，レバー入り白ごまつくね２個，ブロッコリーのおひたし，鬼まんじゅう，牛乳でした。今週は，地元の旬を味わう学校給食週間です。美味しくいただきました。

　６年３組の社会科です。

　５年２組の算数です。

　４年３組の算数です。

　３年１組の算数です。

　２年３組の算数です。