２年生は、年賀状の書き方を学びました。出したい相手の郵便番号、住所、名前の宛名書き、そして、伝えたいことをていねいな字で書きました。2023年元旦に届くといいですね。

１年生の体育は、跳び箱を使った運動です。助走して両足で踏み切り、跳び箱に両手をついて跳び乗る。ジャンプして跳び下りる。踏み切って跳び箱の上でスーパーマンになるという難しい技にも挑戦していました。

２年生は、好きな物語から想像を広げ、絵に表します。自分のイメージをもち、いろいろな形や色を考えながら表現していました。つくりだす喜びを味わっているようです。

３年生の図工は、紙版画です。何かを跳び越える瞬間を表現し、版を作っていました。足はどこにつけたらいいのか、試行錯誤していました。

今日は、図工の授業をしている学年が多かったので、紹介します。

４年生は、飛び出す仕組みを使って、伝えたいことが楽しく伝わるカードを作り始めました。気持ちは伝わるでしょうか。喜んでもらえるでしょうか。

校内研究の検証授業が３年生のクラスで行われました。算数「分数のたし算」です。今まで身につけてきた知識・技能を活用し、考えを伝え合いながら解決していました。

今日も図書館は大人気です。図書ボランティアの皆さんには、クリスマスの飾りつけもしていただきました。

４年生は、国語のチャレンジテストに取り組んでいました。中心となる言葉や文を選んで要約する。伝えたいことを明確にして文を書く。字数も指定されています。

個人懇談のご出席ありがとうございます。学校での学習や生活の様子、家での様子を伝え合い、知り合える懇談は貴重な時間であり、明日からの活力にもつながっていきます。まだまだ続きます。雪道をお気をつけてご来校ください。

６年生は、今までの学習を振り返り、１食分の献立を考えました。
主食、主菜、副菜、汁物。栄養のバランスが整ったおいしい献立ができたかな？

4年生の体育は、跳び箱です。開脚とびや台上前転、寒さを吹き飛ばすかのように何度も何度も挑戦しています。

本を返却する子が図書館に向かって長い列を作っています。読書まつりの取組もあり、本を借りて読む子が増えているようです。

３年生の体育はソフトバレーボールです。チームでパスをつなげられるようになるといいですね。

きっぱりと冬が来ました。一面の銀世界で子どもたちは元気に雪合戦です。冬の身支度も万全です。

１年生は、プリントが終わった隙間の時間にタブレットを準備。指定された時刻に時計の針を合わせるゲームをしていました。ちょっと難しい勉強なのですが、主体的に楽しく学ぶ姿が見られます。

２年生はかけ算の学習が続いています。元気な声で唱えています。かけ算ビンゴで楽しんでいる子どもたちもいます。

中学校の教員が小学校の授業(５校時)を参観しました。全体会では、両校長がそれぞれ小中一貫教育について話し、その後分科会に分かれて、討議しました。写真は上から教育課程・学習指導部会、総合的な学習の時間・ＩＣＴ部会、外国語部会です。小中一貫教育が特別なものではなく、日常化されるよう取り組んでいきます。

今朝は、こぶし会書記局が中学校に行き、中学生と一緒にあいさつ運動です。歩いてすぐに行けるのが二小中校区の利点。元気な声であいさつすることができました。

１年生は、まつぼっくりに色をぬって、飾りをつけて、クリスマスツリーを作りました。板に３つ並べて完成です。

２年生は、学芸発表会でがんばった自分の姿を粘土で表現しました。
なりたい自分になれた瞬間です。