２年生の体育は、ボール投げです。
「あたま、トン、トン」で、遠くまで投げることができたかな？

４年生は総合「やってみ」の学習で、湯川公園の屯田兵屋を見学しました。
兵屋の中で見たもの、屯田兵について聞いたことをメモすることができました。

６年生総がかりで１年生体力テストの補助をしました。お手本、言葉がけ、記録、とても頼りになりました。１年生はお礼に修学旅行のお守りを渡しました。忘れずに持っていくものが一つ増えました。

２年生の図工は、輪っかをベースに変身グッズを制作していました。いつの時代も人は変身が大好きです。

４年生は、太陽光発電教室です。SDGｓ、地球温暖化について学び、光を当ててプロペラを回す実験をしました。

クラブ活動は、異年齢の子ども同士で協力し、共通の興味・関心を追求する集団活動です。1.活動の意義を理解し、行動の仕方を身につける。2.課題を解決するするために話し合う。3.これからの生活に活かそうとする。今日も自主的に楽しく活動していました。
　工作・紙飛行機クラブ
　卓球クラブ
　ぬり絵・切り絵クラブ

３年生は、人権について学びました。人権とは、人が生まれながらに持っている権利です。人権擁護委員の方々に先生になっていただき、ビデオも視聴して考えました。私は、昔お世話になった先生を「みーつけた」でうれしかったです。

今日は弁当の日でした。自分でお弁当箱につめた子、おかずを作った子。今日のお弁当は遠足で食べたのと同じくらい、いやそれ以上においしかったはず。

３年生の総合「やってみ」単元は、「江別について調べよう」です。まずは学校のはてな？を調査し、チームごとにプレゼンしました。わかりやすくまとめられ、自分のことばで説明できていました。

２年生は、中学校のたんけんです。授業中の机と机の間もすり抜けました。真剣な中学生を真似ておしゃべりひとつしません。
「どうして中学校は３年間なのですか？」
「中学校の先生が笑顔になるのはどんな時ですか？」
中学校の先生への質問、メモもしっかりできました。

くるみ２年生は、魚の絵を描いて切り抜いていました。
「いちばん大きな魚をつくるんだ」
みんなの協力で成功することを祈っています。

保護者の皆様と協力し、引き渡し訓練を実施することができました。
地震、台風、暴風雪等はいつ起きてもおかしくありません。緊急事態において子どもたちの安全を確保するため、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

２年生は、光を通す材料に色をつけたり、つないだりして作品をつくりました。今日は百年広場に集まって、実際に太陽の光を通してみました。いろいろな色や形が見えてきました。太陽からのプレゼントです。

２年生は、本校栄養教諭による食育の授業です。
食事のマナーや正しいはしの持ち方を学んだあと、実際にはしを使ってみました。
ふわふわボール、輪ゴム、まめ、難関のプラスチックボールにも成功しました。
ちなみに今日の給食はカレーライスです。

４年生は、えべつ協働ねっとわーくの方々に「協働のまちづくり」について教えていただきました。例として、通学路の安全確保、花植え・ゴミ清掃などが紹介され、「自分ができること」に取り組んでみましょうと投げかけていただきました。あいさつをすることは、協働の第一歩です。

４年生は、電流のはたらきの学習で、モーターで回るプロペラカーを作っていました。
ちゃんと走っていました。

１年生は、大切に育てているアサガオの間引きをして、肥料をやって、支柱を立てました。ぐんぐん伸びていくでしょう。

警察署の方に来ていただき、不審者侵入時における行動の仕方について学びました。
不審者発見時からの教員による伝達方法や校内放送。不審者への対応や警察への通報。教室バリケードの設営。
不審者を校長室に誘導し、会話を続けている間に警察が到着し、取り押さえられました。
「子どもたちは騒がず、まじめに取り組んでいた」と評価していただきました。

３年生　とちのき公園
５年生　大麻西公園

６年生　泉の沼公園
１年生　大麻新町公園