丸めたねん土を使って、楽しい作品がたくさんできあがりました。

「とび出る人体模型」を作って、それぞれの臓器がからだの中のどこにあるか確かめています。

骨や筋肉の模型に触れたり骨格標本を観察したりして、からだが動くしくみを調べています。

ねん土をにぎって、できた形から想像して作品を作っています。みんな楽しそうに取り組んでいます。

体操の隊形に開く練習と元の位置に集まる練習を行いました。みんな元気にがんばりました。

先生の手の動きに合わせて、みんなで書き順や画数の確認をしてから、熱心に漢字の練習をしています。

児童会本部のみなさんが、玄関に出てあいさつ運動を行っています。朝、とても元気で清々しいあいさつが交わされています。

いくつかの式をひとつにまとめて表す方法について考えています。

こん虫のなかまの体の特徴について復習しながら、いろいろなこん虫のスケッチをしています。

校庭に描かれた横断歩道を全員が順番に渡って、正しく安全な渡り方について勉強しましした。

朝、児童会本部のみなさんの進行で、児童集会が行われました。各委員会の委員長さんと副委員長さんの自己紹介と今後の活動や抱負の発表がありました。みんな、真剣に発表を聞くことができました。

朝、クラブ活動の織作りが行われました。４，５，６年生がクラブごとに教室に集まり、自己紹介や活動内容・役割分担についての話し合いを行いました。

回るしくみで場面が変わる作品「くるくるランド」作りに、みんな集中して取り組んでいます。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

校庭の畑に植えたピーマンとなすの観察記録を書いています。タブレットに写真を表示して、スケッチをしています。タブレットを使うと、写真を自分で自由に拡大できるので、葉の表面のようすなどを詳しく観察することができます。

「友達と仲良くするために何が大切か」について、プリントにまとめた自分の考えを、積極的に手を挙げて発表しています。

体操の隊形の確認をしました。前と横をしっかりと揃えられるように、みんなで協力してがんばりました。

「友達と協力する時に大切なこと」について、活発に自分の考えを発表しています。

文字の大きさと名前の大きさとのバランスに気をつけながら、みんな集中して取り組んでいます。

インターネットなどで集めた情報を、タブレットを使って「情報ノート」に整理する学習です。リンクの貼り付け方や画面表示の変更方法など、仲良く教えあいながら学習を進めています。

青空の下で、全校集会が行われました。校長先生からのお話を、しっかりと聞くことができました。