「夏休みすごくたのしかったよ！！」

子どもたちは夏休みの思い出をいっぱい学校で話してくれています。学校が始まっても、毎日ニコニコ。とても楽しそうです。どろあそびに図工、国語の言葉集めも全員夢中で取り組みました。

生活では、写真を送信する練習の後、タッチペンを使って漢字の練習をしました。来週の漢字の博士試験に向けて、書き順にも気をつけています。

音楽では、「虫のこえ」を歌った後、ベランダや玄関前から身の回りの音や鳴き声を聞きました。
セミの鳴き声にまじって、キリキリというこおろぎの鳴き声や、リンリンというすず虫の鳴き声も聞こえてきました。放課後にうまおいを見つけた人もいます。
まだまだ暑い日が続きますが、秋の気配を感じます。

８月３１日　9:00〜17:30
９月１日　9:00〜12:00
体育館で夏休み作品展を行っています。
子ども達も、いろいろな作品を見て感動しています。

８月２８日（月）
夏休みが終わり、今日から１学期後半のスタートです。
『早寝早起き朝ごはん』を守り、心や体を学校モードに切り替え、勉強・運動に頑張ってほしいと思います。
まだまだ暑さは続きそうです。また、最近は急な雨や雷が多くなっています。下校中や遊んでいるときの急な天気の変化に気を付けてほしいですね。

８月１日
サマーチャレンジ４日目は、６講座を開催しました。
カプラ、アイロンビーズ、竹の水鉄砲の３講座の様子です。

この４日間で、のべ３３０人の子ども達が、夏休みの作品を作ったり、いろいろなことに初挑戦したりしました。どの講座でも、子ども達は、いい表情で取り組んでいました。

各講座の講師先生をはじめ、保護者ボランティア、高校生ボランティア、サポーター、コーディネーターの皆さんのおかげで、無事終えることができました。ありがとうございました。

絵画教室（中学年）、楽しく踊ろうレッツダンシング、ごま豆腐の３講座の様子です。

７月３１日
本日は、６講座
まず、読み聞かせ＆絵本カバーでミニバッグ、段ボール工作（迷路）、絵手紙（うちわ）の３講座です。

７月３１日
ちぎり絵、レザークラフト（小銭入れ）、押し花でティーマット

７月２８日
サマーチャレンジ２日目は、絵画教室（１，２年生）、剣道教室（１〜３年生）、実験しよう（静電気）、レザークラフト（キーホルダー）、絵手紙（うちわ）の５講座。
それぞれの講座で、作品作りや体験活動を行いました。
講師先生やサポーター、保護者ボランティア、高校生ボランティアの皆さまに協力いただき、今日も無事終わりました。

今日から４日間、サマーチャレンジが行われます。
初日の今日は、「ワクワクおもしろ科学教室」「親子でタコライス」「段ボール工作」「剣道教室」「絵画教室」の５講座です。

７月２６日
４年ぶりに水泳記録会が行われました。
あやの台小学校からは、２６名が参加しました。
低学年のころ、コロナ禍で学校での水泳ができなかった子ども達ですが、本当によく練習して出場できました。
暑い中でしたが、本当によく頑張りました。

夏休み前集会を行いました。

１．表彰
２．校長先生の話
　・夏休みだからできる何かにチャレンジを
　・交通ルールを守り、公共の場での過ごし方に気をつけて
３．夏休みの過ごし方についての話
　・外遊びで気をつけること
　・校区外へ子どもだけで行かないこと・お店での買い物について
　・早寝早起きをしよう
４．代表委員より
　・気持ちのよいあいさつをしよう

８月３日、８月２８日に全員元気に登校してください。
有意義で、安全な夏休みを過ごしましょう。
　

サツマイモ畑の草抜きをしました。熱中症対策のため、短時間で行いましたが、１年生のところまで、たくさんの草を頑張って抜いていました。夏休みが終わった頃には、もっとサツマイモが成長していることでしょう。秋が待ち遠しいですね。

水泳の授業の締めくくりに、１人２種目に参加し、自分の記録を伸ばすために、それぞれが力強く泳ぎました。大会の最後には１００ｍリレーをし、どの子もみんなの思いを繋ぐために一生懸命がんばっていました。

競技の合間にクラス対抗の宝探しをしました。
競技中とは違うリラックスした雰囲気で楽しんでいました。

着衣水泳をおこないました。
服を着たまま水の中に入り、水を含んだ服の重さを体験しました。
そのあと、「浮く」練習をしました。
児童全員が万が一に備えての命を守るための学習を真剣に行うことができました。

７月１４日（金）
中学年の校内水泳記録会が行われました。
泳力、２５M、５０M、２５Mリレー、宝探しをしました。
授業で練習したことを発揮し、一人ひとりが頑張り泳ぐことができました。応援の力も後押しとなりました。もっと記録を伸ばしたい子どもたちもいましたので、来年も楽しみです。

着衣水泳を通して、川や海でおぼれてしまったときに、命を守るための学習をしました。
ペットボトルを利用して３分間浮き続けるチャレンジでは、半分くらいしか成功することができず、着衣水泳の難しさを知ることができました。救助する側の大切な事も、救助される側の大切な事も学ぶことができました。

和歌山県の農産物への理解を深めるために、県の農林水産部果樹園芸課から、あやの台小学校に桃を送っていただきました。和歌山県の桃は、紀の川市やかつらぎ町を中心に栽培され、収穫量は西日本で1番だそうです。そして桃にはスポーツドリンクと同じ成分の果糖やエネルギー代謝を助けるビタミンが含まれているそうです。6年生は、1人１個ずつ食べました。甘くて冷たくて、とてもおいしい桃でした。よく熟していてきれいに皮もむけ、とても食べやすかったです。子どもたちからは、「美味しい！」「あまーい。」などの声があがり、大好評でした。

理科室で、実際にかさを量りながら学習しています。
L、dL、mLの３つの単位を習った後、1L＝1000mLが本当なのかを調べました。1mLますを使って、1Lますに水を1000杯入れる活動を行いました。
100杯で1dLになったこと(1dL＝100mL）や、１人何十回も入れたことから1000という数がとても大きい数であることなど、様々な気づきがあったように思います。