７月１１日（火）　太田市の施策で各小学校３年生を対象にスイミングスクールのインストラクターによる水泳授業をしていただきました。３年生を３グループに分けて、それぞれの泳力に合わせた指導がおこなわれました。さすがプロの方々だけあって、日頃の体育の授業とは一味違う活動をおこなうことができました。今年度中にあと１回実施する予定です。

７月１１日（火）　今年度から、全校児童を１８グループに分けて、異学年交流の時間であるわくわくタイムをおこないました。残念ながら熱中症対策のため校庭での活動はできませんでしたが、各教室や体育館、ランチルームで活動をしました。

７月１０日（月）　関東地方に熱中症警戒アラートが発出される暑い日となりましたが、そんな中、２年生は今年度最後の水泳をおこないました。最後にクラス対抗宝探しをして終わりました。

７月７日（金）　４年生は、体育の授業で水泳をおこないました。泳力に応じて、３グループに分かれて、それぞれの目標を達成するよう挑戦していました。

ここのところ、ＷＧＢＴ値が高いため、休み時間に校庭で遊べないことがありました。今日は、何とか活動できる状態でした。そこで、ミストシャワーの運転をしました。みんな自然と手を挙げて、涼をとっていました。

７月７日（金）　１年生の各教室では、図画工作の授業で絵の具の使い方について学習していました。絵筆やパレット、水入れなどたくさんの道具を使う活動ですが、みんな真剣に取り組んでいて、とても立派でした。

７月７日（金）　さくら学級では、これまで学習してきた水素や酸素、水などをもとに、今回は二酸化炭素について模型を使って学んでいきました。

７月７日（金）　今日は、七夕です。この日にちなんで、さくら学級では織染めに願い事を書いた掲示物が飾ってありました。また、６年生の廊下には、短冊に児童の皆さんの願い事が飾られていました。

７月６日（木）　２−３では、算数の時間に水のかさについて学習してきたしあげとして、身のまわりにあるものに使われているかさの単位をを探していました。グループに分かれて、真剣な表情で探している姿があちこちでみられました。

７月４日（火）〜６日（木）の期間に、地域の方々や保護者の方々に清掃支援ボランティアをしていただきました。児童では十分に清掃ができにくい水回り部分等についてきれいにしていただきました。ありがとうございました。

７月６日（木）　３年生は、体育の時間で水泳をおこないました。最初にビート板を使ってバタ足の練習をしていました。その後、プールの底に落としたボールを手で拾う「宝探し」をおこないました。最後にみんなで流れるプールをして楽しみました。

７月５日（水）　５年生は、午前中を使って、近くにある地元の方の田んぼをお借りして、田植え体験をおこないました。手植えと機械植えの両方を体験しました。泥の中は歩きにくく大変でしたが、多くの児童にとっては初めての貴重な体験となりました。また、地域やＪＡの方々に準備や指導、いろいろな対応をしていただきました。ありがとうございました。

７月４日（火）　５−２では、家庭科の授業で裁縫をおこなっていました。今回は、「玉結び→なみ縫い→玉どめ」の作業をおこないました。後半には、苦戦している友だちに、やり方を教えてあげる人もあらわれて、みんなで練習をしていました。いざという時に、今回の経験が少しでも活かせるといいですね。

７月４日（火）　４−１は体育の授業でポートボールの試合をおこなっていました。以前よりもドルブルで進んだり、パスが通ったりとゲームが盛り上がるようになってきました。時々、ナイスパスも見られ、得点をあげた時は、チームみんなで喜んでいました。

１年生の児童の皆さんは、朝、登校してくるとペットボトルに水を入れて、自分のアサガオの鉢に水やりをしています。その成果と今年の気候も重なってか、例年以上にアサガオの発育状況がよい感じがします。１年生の手のひらより大きなアサガオの花が咲いているものもみられます。何事にもきちんとお世話をするというのは大切ですね。

７月３日（月）　本日は、とても蒸し暑い日となりましたが、２年生は水泳の授業をおこない、とても楽しそうでした。蹴伸びやバタ足など、少しずつ「泳ぐ」練習がおこなわれるようになりました。

６月２９日(木）　学校薬剤師会の方々におこしいただいて、プールの水質検査をおこないました。児童の皆さんが安全にプールに入れるよう点検をしていただきました。

６月２９日（木）　朝の時間に１〜４年生の各教室では、ボランティアの方々による読み聞かせをおこないました。皆さん語り口がとても素晴らしいので、児童もつい物語の世界にひきこまれています。

６月２７日（火）　今年度最初の表彰朝会をおこないました。昨年度まではオンラインで実施していましたが、今年度は体育館に集まって開くことができました。表彰のあとには、５月以降に転入してきた児童の自己紹介をおこないました。

６月２６日（月）　６年生の各教室では、総合的な学習の時間で取り組んできた職業調べの発表をおこなっていました。タブレットを使い、それぞれ聞いている人にわかりやすい発表を心がけていました。みんないろいろな職業を調べていて、とても興味深かったです。