１年生は湯川公園でそり遊びです。用具はお家で用意していただいた米ぞり。長い坂でお尻すべりを満喫。歓声がこだましていました。

くるみ２組の算数公開授業は買い物場面をもとにした計算の学習です。隣の子との対話で考えを確かなものにして発表していました。その後、実際にスーパーに買い物に出かけました。学びを生かして上手な買い物ができたようです。

５年生の保健の学習は、交通事故の防止です。イラストを見て危険を予測し、回避する方法を考えました。考えたことを自分のことばで堂々と話していました。

４年生は理科室で実験です。水が沸騰しているときに出る泡を袋に集めてその正体を調べます。火を使う実験、安全に注意して活動することができました。

１年生は一人ずつ拗音（きゃ、きゅ、きょなど）や短文の音読に挑戦していました。苦手なところがあれば克服できる学習につなげていきます。

休み時間は体育委員会主催の障害物リレーが行われています。今日は２年生。フラフープ、マット、跳び箱を技で乗り越え、リレーをしていました。用具の準備や片づけがたいへんですが、体育委員がしっかりと仕事をしています。

４年生の毛筆は「出発」、５年生は「近づく春」。この時期にぴったりの課題に心を込めて取り組んでいました。

１年生体育の準備運動はなわとびです。たくさんの回数を跳べるように引っかかっても何度も挑戦していました。友達が跳んだ回数を正確に数えてくれました。

PTA役員会が開催されました。前回以降の活動の報告、令和６年度のPTA活動について協議しました。

６年生の調理実習は３クラス目です。どのクラスの子も自分から進んで料理に挑戦し、後片づけも手際よかったです。今度、お家の晩ごはんの一品、まかせてみてはいかがでしょうか？

スキー学習が終わった２年生は、雪山でそりすべりをしました。何度も登り、急な坂も果敢に滑り降りて。元気です。

くるみ学級は節分お楽しみ会です。豆まきから始まり、クラスで出し物をし合う宴会、買い物ゲームなどで楽しみました。心の鬼を退治することができたかな？

３年生のクラスで算数公開授業です。問題のお話を□を使った式で表し、答えを出します。タブレットに自分の考えを書き込み、友達と交流して解決していました。

６年生の調理実習第２弾です。私はベーコンポテトの味くらべをすることになりました。ひとつとして同じ味はなく、唯一無二のベーコンポテトでした。

１年生のクラスで公開授業です。姿勢、話の聞き方、ペアの対話、意欲的な学びの姿でした。問題場面を図に表し、解決することができました。

最後はクラスごとにステージ発表です。キレッキレのダンスに大きな拍手が沸き起こりました。

３年生、４年生の体育は表現運動です。プロのダンサーを講師に、即効的に表現したり、リズムに乗ったりして踊る動きを学びました。日常的に踊っているに違いないと思わせる子どものノリでした。

５年生理科はもののとけ方の学習が始まりました。食塩を水に少しずつ溶かす実験をしていました。全体の重さは変わるのか？食塩が水に溶ける量には限度があるのか？水の量や温度によって溶ける量に違いはあるか？自分たちで実験して調べていきます。

６年生は、昨年度の卒業式のビデオを視聴しました。昨年度はコロナのため出席できませんでした。式次第や礼法について知り、自分の課題を設定し、そのために日常生活でがんばることを一人ひとりが決めました。卒業まであと27日。

１年生図工は、箱を使った造形活動です。お家から持ってきた箱を積んだり、並べたり、つないだりして、思いついたものを立体にしていました。