３月１日（月）立会演説会・投票を行いました。選挙運動、演説等で感染症対策を講じ、立会演説会は録画によるテレビ放送で実施しました。立候補者一人一人、思いや公約を立派に発表していました。今後は、創意と工夫のもと、全員でより楽しく充実した生活を創りあげていきます。

　２月２６日（金）にひまわり学級で『卒業・進級を祝う会』を行いました。「できるようになったこと発表」、「お祝いの言葉」、ＰＴＡの方からの「プレゼント」、最後に全員で「きみとぼくのラララ」を合唱しました。みんなで一人一人の成長を確かめながら、進級を、そして、卒業を祝う気持ちが体育館にあふれていました。

　本日、４年生の参観日・懇談会を行いました。授業は算数科で「直方体と立体」の学習を行いました。その後の懇談では、今年１年の振り返り、５年生に向けて、春休みに取り組むこと等について確認しました。たくさんご参加いただきありがとうございました。

　２月２２日（月）に６年生最後の参観日を実施しました。毎年実施している卒業論文発表会でテーマは「将来の夢」。資料を準備し、パワーポイントに効果的にまとめ、聞き手（６年生の仲間、保護者）に分かりやすく発表していました。小学校で学んだ知識や技能を駆使して発表している姿に大きな成長が感じられました。卒業まで、カウントダウンです。

　本日、恵み野中学校が体験授業の場を設定してくれました。
　英語では、名前や好きなこと、相手に呼んでほしいニックネーム等の自己紹介の練習を行いました。子ども達は、笑顔でコミュニケーションを取り合っていました。
　理科では、静電気の実験を行いました。いろいろなものをこすり合わせて、静電気が発生するかどうかを確かめました。最後には、静電気発生装置に触らせてもらう児童もいました。
　中学校の授業に対して、少し不安な気持ちがあった子も、体験授業のお陰で、不安が薄れ楽しみが膨らんだようです。
　中学校の先生方。ありがとうございました。そして、４月から、どうぞよろしくお願いします。

　本日、学校全体では４回目。当該学級では２回目のオンライン朝の会を行いました。当該学級にとっては、明日で学級閉鎖が明けて登校日となるため、１９日（金）の学習や持ち物を中心に、子ども達の現在の様子についても確認しました。子ども達は元気そうで、明日の登校を楽しみにしていました。先生方も、全員、楽しみにして待っています。明日で、全学級が久しぶりにそろいます。今後も、様々な対策を取りつつ、安全で楽しく充実した生活を目指していきます。

　「えにわシーニックナイト」と連動して行われている「恵み野キャンドルナイト」。恵み野小学校では、校長がオブジェやキャンドルを作成して、参加しています！

　本日、学級閉鎖をしている２クラスで「オンライン朝の会」を実施しました。多くのご家庭に参加していただき、「来週の予定（本日中に、メール配信）」「健康状態（心の状態）確認」「閉鎖中の問題点」等について確認しました。オンラインではありながら、子ども達は、担任、そして、仲間の元気な顔を見ることができ、とてもうれしそうでした。来週月曜日に、もう１クラスの「オンライン朝の会」を予定しています。当該学級につきましては、ご協力をよろしくお願いします。

　５年生は国語の学習で、お勧めしたい本を選び、相手意識をもちながら、ポスター作りをしました。完成したポスターと本を図書室前に掲示しています。他の学年の子がポスターを見ながら、本を手にとっている姿が見られます。５年生の学習は、本好きを多くすることにも役立っていますね。

　スキー学習が終わり、１年生はグラウンドの築山でそり滑りをしました。二人乗り、距離競争…。寒さに負けず、元気に遊びました。来週も行う予定です。みんな楽しみにしています。

　皆様、ご心配をおかけして申し訳ございません。
　本日、５・６年生が市民スキー場に出かけて、今年最後のスキー学習を行いました。今年度も、楽しみながら、安全に滑り、北海道の冬のスポーツ「スキー」で、スキー技術と体力の向上につなげることができました。
　外部講師の方、スキーボランティアの皆様には大変お世話になりました。保護者の皆様にも準備等でご協力いただきました。ありがとうございました。

　本日、恵み野中学校新入生入学説明会を行いました。例年、中学校へ出かけて説明を聞いていたのですが、今年度は、密を回避する上で、中学校の先生が小学校へ出向き説明をしていただくことになりました。
　中学校の学習面・生活面・行事や生活のきまり等、子ども達は先生の話を真剣に聞きながら、中学校へ向けての心構えをもちはじめていました。

　令和2年度より新学習指導要領が完全実施され、プログラミング教育がスタートしています。恵庭市では、プログラミング外部人材指導者を配置して、プログラミング教育の充実につなげています。
　本校では、６年生が理科「電気の利用」、５年生が算数科「多角形と円をくわしく調べよう」の場面で、コンピュータを使った学習を行いました。
　子ども達は、パソコンを上手に使い、楽しみながらも試行錯誤して、プログラミング的思考を高めていました。

　１月２２日（金）。５・６年生が、今年初めての市民スキー場でのスキー学習を行いました。今年は（も）積雪が少なくて、冬休み終了間近になってやっとスキー場がオープンする等、心配されましたが、その後のまとまった雪でゲレンデはまずまずの状態でした。今後、中学年（３・４年生）は１月２７日（水）と２月３日（水）。高学年は１月２９日（金）と２月５日（金）に市民スキー場へ出かけます。安全にたくさん滑って、技術と体力の向上を目指します。

　１年生は、「いろはのい」から学習します。道具の運び方、靴の履き方、ストックの持ち方、スキーの着脱…。本日は、体育館でグリーンマットを敷いて、その上で一つ一つの準備・後片付けを体験しました。みんなとても上手でしたよ。今度は、実際に外に出てのスキー学習です。楽しみですね！

　本日、図書ボランティアの「恵み野アリス」が、全学級で朝の読み聞かせを行ってくれました。みんな興味津々で聞き入っていました。
　また、１０時からは図書館廊下掲示板の壁面装飾を入れ替えてくれました。「クリスマス」から「節分＆バレンタインデー」へと掲示物が変わり、季節にあった華やいだ雰囲気となりました。

　初めてアイヌの文化に触れる子がいる中、外部講師の方と共に、アイヌに伝わる歌や踊りを体験しました。アイヌの言葉や文化に興味を持つことができ、楽しく活動することができました。

　ムックリの演奏体験をしました。正しい持ち方や手首の動かし方などを教わり、練習をしました。音を出せるようになった子がたくさんいました。楽器を通してアイヌの文化に触れることができました。

　冬休み明け、学校のトップをきって、３年生がグラウンドの築山でスキー学習を行いました。高学年（５・６年生）は１月２２日・２９日・２月５日の３回、中学年（３・４年生）は１月２７日・２月３日の２回、市民スキー場でスキー学習を行う予定です。冬のスポーツであるスキーで、楽しさを味わいながら、技術や体力を高めてほしいと思います。

　冬休みが明け、子ども達が元気に登校し、学校の中が「パッ」と明るくなりました。今週は、冬休みの作品発表及び作品展を実施します。夏休みと違い、まとまった休みだったため、子ども達の力作が教室前廊下と体育館渡り廊下にずらっとならんでします。みなさん、よくがんばりました。