理科の授業では、物の置き方や形を変えたときに、物の重さがどのように変化するのか（または、変化しないのか）についての実験を行いました。子どもたちは、実験を通して、ねんどの置き方や形を変えてみても、いつも同じ重さになっていることを確かめられました。また、予想を覆された子からは、驚きの声も上がっていました。