５年生は、理科の授業で『天気の変化』を学習しています。
雲の観察や話し合い活動を行ったり、インターネットで実際の雲の動きを動画で見たりしました。
観察のノートを見ましたら、きれいにまとめている児童がおりましたので紹介します。
「良いノートとはどこが良いのか？」参考にしてみてください。

図工の学習で「心のもよう」を行いました。
「どんな場面のどんな気持ち」といういうのを考えて、絵の具で表現しました。ストローや歯ブラシを使って自由に表現しました。

下駄箱の靴、かかとが揃っています。
また、傘もしっかりとすぼめられ、傘立ての奥から置かれています。

通常授業が、始まりました。
社会では、地球儀を使いました。
「世界の中では、日本って小さいんだ！」と声があがりました。