最後は、お礼に６年生の出し物のようすです。さすが６年生という圧巻のパフォーマンスでした。また、ここまで５年生の皆さんにより、会の準備や運営がおこなわれました。さすが、４月からは最上級生になるだけのことはある活躍ぶりでした。

続いては、３〜５年生の出し物のようすです。

２月１８日（金）　１校時に、６年生を送る会をおこないました。従来は、全校児童が体育館に集まって、それぞれ学年の出し物を披露するところですが、今年度は、６年生の前で各学年が出し物を披露し、それ以外の学年は教室で映像を観るという形式をとりました。写真は、６年生の入場風景、１・２年生の出し物のようすです。

２月１８日（金）　天気予報では、晴でしたが、朝、外へ出てみると雪が降っていました。しばらくすると雪雲はなくなり、いつもの風景に戻りました。

２月１７日（木）　授業のようすです。
４年２組では、英語の時間にＡＬＴの先生とジェスチャーゲームをしながらいろいろな英語に親しみました。
６年１組では、図画工作の時間にオルゴール製作をしました。彫刻刀を使って自分なりのデコレーションを施していました。「大好き沢中小」と書いている子がいたり、校歌を刻んだりしている子もいました。卒業前に素敵な思い出の品ができあがることでしょう。

２月１６日（水）　午後、火災を想定した避難訓練をおこないました。今回は、今週中のどこかでおこなうことだけを伝え、抜き打ちで実施しました。そのため、中には体育館から避難してきた学級もありました。全員が避難するまでに３分程度でした。いつどのような状況で避難する出来事が起きても大丈夫なように、今回の経験を生かしてほしいと思います。

２月１５日（火）　今年度最後のわくわくタイムでした。これまで６年生が中心となって下級生を楽しませる工夫をおこなってきました。今回は５年生とおこないましたが、この体験を通して来年は、５年生が下級生を楽しませてくれることでしょう。６年生の皆さん、これまでありがとうございました。

２月１４日（月）　さくら学級の児童は、学校の近くにお住まいの方のお宅に出向いて、みかん狩りをしてきました。ケース２箱にいっぱいになるくらいのみかん（柑橘類）をお土産にいただきました。

２月１０日（木）　６校時に、南中学校の先生方におこしいただき、６年生対象の入学説明会をランチルームで実施しました。中学校についての紹介を映像を交えながらわかりやすく説明していただきました。６年生は、真剣に話をきいていました。

２月１０日（木）　明け方から降ってきた雪が校庭にもうっすらと積もりました。すぐに溶けてしまいそうな雪なので、残念ながら児童の皆さんは校庭で雪遊びをすることはかないませんでした。

２月９日（水）　ＰＴＡの２年学級委員さんによりベルマークの集計作業がおこなわれました。保護者の方々には協力いただき、大変ありがとうございました。

２月８日（火）　４年１組では、図画工作の授業で版画の制作をおこないました。彫る作業を終了した児童は、墨をつけて紙を重ね、版画を完成させていました。

２月８日（火）　朝の時間を使って、えがお集会が開かれました。各クラスの代表が「いじめをおこさない」「おきた時にどうするか」について意見を述べました。その後、６年生の代表が、先日、太田市でおこなわれたいじめ問題防止会議でのようすを報告してくれました。最後に、校長先生より今年度のスローガン「えがおのにじ」にかけて虹を使ったお話をしていただきました。「人はみな違う」ことを意識して、それぞれを大切にして生活してほしいです。

２月７日（月）　授業のようすです。
６年２組では、理科の時間に電気を通す物質についての学習をおこなっていました。通常ですと、理科室を使って実験をおこなうところですが、感染防止のため教室で実験機器とモニターを使って確認をおこないました。
５年２組は、家庭科の時間に被服室でミシンの学習をおこないました。感染防止のため、児童の半分は別室で待機しています。
３年１組は、体育の時間に跳び箱の練習をおこなっていました。児童に合わせて、段を変えながら実施していました。みているとそれぞれ跳び方が上達してきました。

２月４日（金）　午後、令和４年度新入学児童保護者会が開かれました。感染対策のため、会場を体育館に限定し、物品販売や説明会、学級委員の選出等をおこないました。

２月４日（金）　１年生の教室では、タブレットのジャムボードを使って、好きな動物をえがく学習をおこなっていました。これは、版画の基礎的な学習としておこなわれているものです。みんな思い思いの動物を作っていました。

２月４日（金）　さくら１組では、６年生の２人が社会科の飛鳥時代のまとめをタブレットのジャムボードを使っておこなっていました。以前に比べて、タイピングも少しずつ向上してきているようです。

２月４日（金）　５年２組は、総合的な学習の時間で、福祉についてタブレットを使って、調べ学習をおこなっていました。これまでは、パソコン室等でおこなう学習が教室で普通におこなわれるようになりました。

２月４日（金）　５年１組は、家庭科の時間でミシンの使い方を学習しました。映像資料を見ながら、糸の送り方などを確認したあとに実際に作業していました。

２月３日（木）　３校時に２年２組で道徳の研究授業をおこないました。「ゆかみがき」という内容のお話を使って、「はたらく」ということについて考えました。途中、お話の登場人物になって考えた意見を述べる場面などもあり、児童の皆さんはとてもしっかりと学習することができていました。これからの皆さんの掃除のようすがどうなっていくか楽しみです。