３月７日（火）　２−２では、音楽の授業でいろいろな楽器に分かれて「アイアイ」の演奏練習をしていました。中には、お友達に手拍子をしてやり方を教えてくれている子もいました。さて、どんな合奏になるか楽しみですね。

３月７日（火）　１−１では、中庭でビオラの摘花をおこなっていました。ここ数日、暖かい日となってきましたが、鉢の中にはきれいな花が咲くようになってきました。さらに、多くの花が咲くように、ハサミを使って咲き終わりの花などをつんでいました。きれいに咲いた鉢は、卒業式で会場に花だけに「華を添える」予定です。

休み時間は、ドッヂボールやサッカー、鬼ごっこが定番の遊びですが、最近は縄跳びをしている児童も多くなってきました。学年が上がるにつれて、長縄跳びをしているクラスも見られます。

３月６日（月）　本日の朝会では、校長先生から「諺（ことわざ）」についてのお話がありました。「早起きは三文の徳」「急がば回れ」などの諺から、児童の皆さんに身近な話題を伝える内容でした。今年度もあとわずかですが、「終わりよければすべてよし」となれるように努めていけるとよいですね。

３月３日（金）　１年生の各教室では、紙を重ねてつくった似顔絵の版画の制作や印刷をおこなっていました。ところが、その一方で紙でお花を作っているチームもいました。どうしてこのようなことをしているのでしょうか。答えは４月になるとわかるそうです。答えを早く知りたい方は、お近くの１年生に聞いてみてくださいね。

３月２日（木）　昨年度末に本校を卒業した市立太田中学校の１年生が、職場体験として一日活動をしました。２−１に入って先生の補助をしたり、休み時間には校庭で一緒に遊んでくれたりしました。

先日の６年生を送る会で使用した卒業をお祝いする掲示物を移動して、通路に掲示してあります。桜の花びらは、一人ひとりからのメッセージになっています。時より児童が足を止めてそれを読んでいる姿を見かけます。また、さくら学級の掲示板も卒業関係のものに変わりました。こちらも桜やちぎり絵で作った富士山がえがかれた大作となっています。このように、校内のあちこちで６年生を快く送り出す雰囲気がつくられてきています。

ランチルームには、６年生がかいた今年度１年をあらわす漢字１文字が掲示してあります。思わず「なるほど！」と思う字や、「どうしてこの文字を選んだのでしょう？」と思わず聞きたくなる字など、いろいろあって楽しいです。

３月１日（水）　放課後に音楽室では、金管バンドのお別れ会が開かれました。３〜５年生の部員が、４名の６年生に感謝の気持ちを込めて、会の準備をしました。ゲームやプレゼント、６年生からのあいさつなどをおこないました。６年生の皆さんはコロナ禍の中、十分な活動ができない時期が続きましたが、地道に練習を重ね、がんばってきました。この体験をこれからの中学校生活でもいかしてほしいと思います。

３月１日（水）　５−２は、理科の授業で、ふりこの実験を何度かおこない、ひもの長さによってどのように動きが変化するか学習していました。班ごとにストップウォッチを使って、真剣に実験に取り組んでいました。先生から数え方を教えていただき、その通りの声があちこちから聞こえてきて、とてもほほえましかったです。

３月１日（水）　３−１では、総合的な学習の時間で、タブレットを使って世界の国々を調べていました。プリントにまとめる人や、画面にローマ字表を使ってタイピングする人などいろいろと工夫をしながらがんばっていました。また、ふりがなソフトを使って、３年生には難しい漢字も読むことができていました。