４月２８日（金）　昨日に引き続き、３年生は学校周辺の探検に出かけました。今回は、２時間かけて、学校の南側を調べてきました。印象に残ったところは、どこだったでしょうかね。

４月２７日（木）　３年生は、社会科の学習として学校の周辺の土地の使い方やおもな建物を徒歩で見学しました。メモしたことをもとに地図を作成する予定です。今日は、学校の北側を探検してきました。

４月２７日（木）　本日は、歯科検診をおこないました。

４月２６日（水）　日中の雨が止み、夕方には、東の空にきれいな二重の虹がかかっていました。とても大きくきれいな虹でした。

４月２６日（水）　５−１では、算数の授業で、いろいろな図形の体積の求め方を考えていました。タブレットを使って、図形を色分けしたり、分割したりしていろいろな求め方を探すことができました。答えは一緒でも、そこにたどり着くまでさまざまな考え方があって面白いですね。

４月２６日（水）　２−１では、図画工作の授業で、にぎったねん土がどのような形に見えるかを想像しながら、いろいろな作品をつくっていました。みんな真剣にねん土に向き合っていました。回っていくと、「○○ができたよ」と笑顔で紹介してくれました。できあがった作品は、教室の後ろのロッカーに展示されることになりました。

４月２５日（火）　本日より５月２日（火）にかけて、教育相談が始まりました。児童がよりよく成長していくために学級担任と保護者の方が話し合いをおこなっています。お忙しい中、保護者の方にはご都合をつけて来校いただき、ありがとうございます。

４月２４日（月）　６−２では、図画工作の授業で消しゴムはんこづくりをおこなっていました。先日、作成した水墨画に印を押してみると、本格的な作品になったような感じになりました。早い人は、２つ目の作品に取りかかっていました。６年生ともなると、器用に彫刻刀を使うことができていて感心しました。

授業参観のあと、学級・学年懇談会をおこないました。あわせて５年生は、ランチルームで林間学校の説明会を実施しました。

４月２１日（金）　１学期の授業参観をおこないました。各クラスともたくさんの保護者の方々に参観していただきました。

４月２１日（金）　４−２では、社会科の授業で、都道府県カルタをおこなっていました。早い人は、読み札が読み終わる前に札を取っていました。楽しく日本のことを知ることができて、みんな楽しそうでした。

４月２０日（木）　給食室で先生に連れられてやってきた１年生の給食当番の児童の皆さんをみかけました。「おいしい給食いただきます！」と大きな声で言ってから、ワゴンに食器などを運んでいきます。１週間程度たちましたが、だいぶ作業がスムーズにおこなえるようになってきました。

４月２０日（木）　１・３・５年生を対象に眼科健診をおこないました。みんな先生の指示にしたがってしっかりと並んで、テキパキと検査をおこなうことができました。

４月２０日（木）　２年生は、生活科で１・２校時に学校周辺に春をさがしに出かけました。いろいろな動植物をみつけることができたようです。このあと、どんなまとめになるか楽しみですね。

４月１９日（水）　６−２は、理科の授業を理科室でおこないました。今年度から、本格的に理科室での実験をおこなうことから、実験のしかたを確認しました。その後、集気ビンの中のろうそくにフタをしたらどうなるか、という実験をおこないました。これからいろいろな体験をもとに学びを深めていってほしいと思います。

４月１９日（水）　１・３・５年生の耳鼻科健診をおこないました。ちょっと緊張した児童もいたようですが、みんな静かに順番を待つことができました。

４月１８日（火）　６年生は、全国学力・学習状況調査のため、国語と算数がどの程度身についているか調査をおこないました。また、来月にはタブレットを使って学習状況などについての質問にこたえる予定になっています。

４月１７日（月）　今年度、最初の委員会活動がありました。今回は、活動内容の確認と委員長などの役職を決定することを中心におこないました。

４月１７日（月）　授業のようすです。
５−１では、学級活動の時間に学級会を開いていました。今回は、話し合いで学級目標を決めていました。
１年生は、体育館でボール運動をしていました。ドッヂボールのようではありましたが、ボールをみんなで渡し合いをしているためか、とてもほのぼのとした動きとなっていました。

４月１７日（月）　さくら学級では、水と空気について、実験をしながら考える授業をおこなっていました。