最新更新日:2019/09/20
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本日の給食

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★本日の給食★
ひじきごはん
牛乳
塩香味あえ
豆腐の味噌汁
冷凍みかん


★メッセージ★
運動会応援メニュー第2弾です。
ひじきはカルシウムや食物繊維が多く含まれています。
人参や筍、大豆などを入れ混ぜご飯にすることにより
食べやすくしました。
ひじきは油を使って調理するとカルシウムを吸収しやすくなるので
ぜひご家庭でも取り入れてみてください。
本日の給食は地元藪塚でとれたほうれん草、じゃがいも、たまねぎ、小松菜を使用しています。
運動会練習を頑張っている子どもたちのためにデザートは冷凍みかんにしました。
運動会まであと3日です。

2年生 図画工作

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たまごを描きました。
きれいな卵がたくさんそろいました。

1,2年生 運動会の練習

校庭でダンスの仕上げです。
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運動会練習

朝行事から1時間目を使って運動会の全体練習をしました。
入場、開会式、ラジオ体操、退場、閉会式、綱引き、リレー入場の練習です。
運動会まであと3日です。
天気が心配されますが、子どもたちは元気に取り組んでいます。
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5,6年生 運動会の練習

組み立て体操の練習風景です。
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本日の給食

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★本日の給食★
うぐいす揚げパン
牛乳
豚肉のワインソース煮
ABCスープ


★メッセージ★
今週末は運動会ですね。本日から「運動会応援メニュー」です。
豚肉のワインソース煮には豚肉が多く入っています。
ABCスープにはうずらのたまごやベーコンが入っています。
からだをつくる基になるタンパク質がしっかりと入った給食です。
さらに、いつも頑張っている給食委員のリクエストで、今年度初登場の揚げパンです。
調理員さんたちが1つ1つ丁寧に揚げ、粉をまぶします。
本日の給食には地元藪塚でとれたたまねぎ、小松菜を使用しています。


運動会 ポスター

56年児童会が作成して教室や廊下に掲示されています。
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2年生 音楽

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リズムうちの学習で、どのようにリズムを打てばよいのかを意見交換していました。
理由を言って発表する姿がありました。

3,4年生 運動会の練習

雨天のため体育館での練習です。
運動会に向けて最終練習に入りました。
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1年生 国語

漢字の書き順、カタカナの書き順を一画一画ていねいに指導しています。
とめ、はね、はらいに注意しながら練習していました。
腕を前に出して体全体で書き順を学ぶ様子もありました。
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1年生 運動会の準備

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朝学習の時間に運動会で使用する手具を作り一人一人名前を書きました。
ぴかぴか輝いてきれいですね。

朝運動 運動会の練習「綱引き」

3年生以上の雨天のため、体育館で綱引きとリレーの並び方を練習しました。
当日は、応援席前に並び入場します。
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6年生 外国語

夏休みの思い出を英語で話す活動をしました。
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3,4年生 運動会の練習

雨天のため体育館でのダンスの練習です。
手具をつけて踊りました。
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2年生 運動会準備

2年生の教室で運動会ダンスで使用する手具作りをしました。
ぴかぴか光ってきれいになりそうです。
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本日の給食

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★本日の給食★
そぼろごはん
牛乳
ごま和え
味噌けんちん汁
十五夜デザート


★メッセージ★
本日の献立は十五夜メニューです。
9月頃に収穫される「芋」をお供えすることから「芋の名月」とも呼ばれています。
芋名月ということで、本日は味噌けんちん汁の中に里芋を入れてみました。
味噌けんちんには野菜やこんにゃく、豆腐、油揚げなど具だくさんです。
十五夜は1年の中でもっとも綺麗な満月を見ることができます。今年は9月24日です。
秋の食べものや団子をお供えしてお月見をしてみてください。


3年生 音楽

「うさぎ」の歌を学習しました。
もうすぐ十五夜です。季節の歌やその意味を学ぶことはとても大切ですね。
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6年生 運動会の練習

ダンスの練習を体育館で行いました。
ダンスに入る前の流れを確認していました。新たな動きを一生懸命に覚えようとしています。
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4年生 国語

国語の授業で新聞作りをするために、4年2組の児童が校長室へ取材に来ました。
「学校には、保存食はありますか」「あった場合には何日分ほどありますか」「家にいて、災害が起こったとき、学校は避難場所は体育館ですか」
このところ自然災害が多いので、その対応について新聞にまとめるようです。
「学校には保存飲料があります」
「24本入りのケースが、120箱あります」
「体育館や校舎も避難所として使用されます」
インタビューをうまく新聞にまとめられるといいですね。
廊下に掲示してある「太田市地震防災マップ」も注意深く見ていました。
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朝運動 運動会練習

今朝は、雨天のために朝の運動会練習は体育館で校歌の練習を3年生から6年生が行いました。体育館ではきれいに響く歌声も校庭では声が聞こえなくなります。運動会当日校庭にきれいな歌声が響くように練習をしました。
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