「彫刻刀を使って」

ゴムの板に好きな絵や文字を彫ってスタンプを作ります。

「ナップザック作り」

仮縫いした生地を裏返しミシン縫いです。
曲がらないようにゆっくりとていねいに縫い上げます。

ミシンの順番待ちの児童は、ノートをまとめたり、友だちの手伝いをしたりしました。

★本日の給食★
パーカーハウス
牛乳
白身魚フライ
キャベツソテー
ミネストローネ

★メッセージ★
本日の白身魚フライは調理員さんが１つ１つ丁寧に揚げています。
今回はキャベツのほかにコーンを入れて、ソテーにしてみました。
ミネストローネには豆やたくさんの野菜を入れています。その中でもトマトにはビタミンCが多く含まれています。
ビタミンCは皮膚や粘膜の健康維持を助け、抗酸化作用を持った栄養素です。

パソコンのキーボード入力練習をしました。

先生から与えられた課題を自分のペースで進めていました。
時間を計ってもらいどれくらい入力できたのか挑戦する児童もいました。

「音の特徴を生かして音楽をつくろう」

グループで作った音楽を発表しました。

ともだちの発表をしっかりと聞いている４年生です。

くるくるころころ

作品ができてきました。
折り紙を切ったり折ったりして貼り付けて、色を塗って、楽しく製作活動を行います。

「チューリップのきゅうこんを調べよう」

チューリップのきゅうこんを手にとって、その特徴や気付いたことを発表しました。

皮はパリパリ
皮の中はつるつる

など　いろいろな特徴が見つかりました。

ソフトドッジボール

柔らかい大きなボールを使ってのドッジボールです。
どの子も怖がらずにボールをさわれます。

楽器の鳴らし方を工夫して「まほうの音楽」をつくろう!!

トライアングル、ウッドブロック、小太鼓、木琴、鈴などを使い、どのように音を出すのかをみんなで考えながら学習しています。

「ギコギコトントン」

一枚の板をのこぎりで切って、キリで穴を開けて、釘を打ち、作品作りを進めています。
板と板を張り付けることに苦労していたようです。

さて、どんな作品ができあがるのでしょうね。

壁掛けかな？

中庭の通路が完成しました。
校舎への入り口には雨よけをつけていただきました。

「ことばの通級指導教室」に来る児童や保護者は、足下が汚れず安全に教室へ向かうことができるようにありました。

地区別に集合したあとに登校班ごとに集まり、登校時の約束の確認や日頃の反省事項を班長を中心に話し合いました。

１　登校班の集合時刻に遅れないこと。
２　一列になって上級生は、下級生の世話をしながら登校すること。
３　交通事故に気をつけること。
４　通学路上危険箇所は避けること、危険箇所はおうちの人や先生に伝えること
５　ヘルメットをかぶること
６　特別な事情がなければ通学班で通学すること

などを確認しました。

これからも事故や事件に遭わずに安全に登校しましょう。

★本日の給食★
ごはん
牛乳
納豆
五目きんぴら
青菜の味噌汁

★メッセージ★
　本年度初登場の、群馬県産の大豆を使用した「ぐんまの納豆」です。大粒で食べ応えがあり満足感もあります。
納豆には様々な栄養素が入っています。大豆が「畑の肉」と呼ばれているのは、お肉に匹敵する良質のたんぱく質が含まれているからです。
ほかにも食物繊維も含まれています。
　野菜や果物のほか、納豆など大豆製品を組み合わせて食べることで、効率よく食物繊維を補給することができます。

今朝はとても寒かったです。赤城山にも雪が降りました。
てぶくろをして両手が自由になるといいです。
ポケットに手を入れていると転倒したときに大けがをします。
元気なあいさつもできるといいですね。

親子陶芸教室で製作した焼き物ができあがりました。
作られた保護者の方は、お時間のあるときに来校していただきお持ち帰りください。

縄跳びなどで元気に遊んでいます。
縄跳び板が人気です。

小数の学習です。
課題をノートにしっかりとていねいに書いていました。

町の図書館を見学したことをかべ新聞にまとめます。
グループで友だちと協力して見てきたこと聞いてきたことをまとめています。

電気を通す物と通さない物を調べます。

「将来の夢」

将来になりたい自分を粘土で表現しました。
みんなしっかりと夢を持っています。
それぞれの夢がかなうといいですね。
そのためには、毎日をしっかりと過ごしてほしいです。