整備委員は、教室の清掃用具を点検しました。

体育委員は、短縄の跳び方のコツ掲示物を作成しました。

JRC委員は、児童玄関の下駄箱清掃を行いました。

学校生活がよりよくなるように活動しています。

５６年生の委員会活動の様子です。

飼育栽培委員は、花壇にパンジーを植えました。

図書委員は、1年生の学級図書を入れ替えました。

ISO委員は、教室のリサイクルペーパーを回収しました。

★本日の給食★
うぐいす揚げパン
牛乳
ほうれんそうさっぱり和え
ポトフ

★メッセージ★
　本日は３−２と４−２のリクエストを取り入れた献立です。ほうれんそうさっぱりあえにはほうれん草のほかにキャベツ、きゅうり、人参、シーチキンが入っていて、あっさりとした青じそドレッシングで味をつけています。
　

ペンで大きな字を書くことをめあてに挑戦中!!

「大きな　元気のよい　字を書いてね」

書き初めをする間の練習に取り組みました。

３，４校時に体育館で書き初めをしました。

静寂の中で一画一画ていねいに筆を進める姿がありました。

さすが５年生です。

本校体育館の入り口にAEDが設置されました。
小学校が開いていない夜間や休日など、社会体育で校庭や体育館を利用する場合や近隣で事故が起きたときなど活用していただくものです。

「意識がない」
「呼吸がない」
「脈拍なし」

AEDをご使用ください。

扉を開けてオレンジ色のケースをお持ちください。
ケースを開ければ音声ガイドで使用方法を知らせます。

サインペンを使用して書き初めです。

３年生全児童が体育館で書き初めを行いました。

一人一人大きくのびのびとした字を書いていました。

「パンジーを育てよう」

パンジーを植えました。
大きく育つといいですね。

黒板に掲示してある物について、英語でヒントを出して相手が答える学習を進めていました。

「ときめきコンサート」

段ボール紙やモールなどを使って、楽器を作ります。
友だちと協力して作業を進める様子も見られました。

今日は給食にはおぞうにが出ました。
お餅をしっかりかんでおいしくいただきました。

群馬県の絹産業についてインターネットを使って調べ学習をしました。
群馬県のホームページを参考にしました。

大きな数

グループで問題を出し合い、位取り板に数を並べる学習をしました。

「跳び箱」

いろいろな跳び方に挑戦しました。

学校周りの街路樹（いちょうの木）を剪定指定しています。
業者の方が子どもたちのいない時間帯に作業を進めてくださっています。
ありがたいです。

北風が吹く中、藪南小の子どもたちは元気に朝体育を行いました。
ラジオ体操を体育委員のみんなと一緒に行った後、各学級で長縄に取り組みました。
５分間で何回跳べるのかを体育委員会のみんなが数えました。

今日は、赤城山に雪雲がかぶり、冷たい北風が吹いています。

「電気と私たちのくらし」

３年生から学習してきた内容を振り返りながら、太陽電池などについて学びます。

『情報を伝えるための工夫を探そう』

東日本大震災の時にどのように情報を伝えたのかその工夫を学習しました。