３月８日（金）
全校の病欠者は２３名、うち、インフルエンザは、１３名です。
新たな発症者は、１名です。

週末になります。
手洗い、うがい、マスクの着用等気をつけましょう。

　「６年生を送る会」のために、５年生が作成した模造紙を６年生がよく見られるように、廊下に掲示しました。６年間、いろいろなことがありました。そして、心も身体も成長しました。

国語で勉強した「ぶんぶんゴマ」を制作中です。長く回るようにするには、穴の位置が重要です。なかなか難しいです。

６年生が安心して卒業していけるように、４・５年生も卒業式の練習を頑張っています。

今日は、６年生にとって小学校最後の読み聞かせです。写真に載せた２冊の本を読んでいただきました。「子どもたちの様子を見なくても、真剣に聞いている空気を感じました。」と、読み聞かせの方がおっしゃっていました。心に響く何かがあったのでしょうか。

★本日の給食★
ごはん
牛乳
大根サラダ
ポークストロガノフ

★メッセージ★
本日は初登場のポークストロガノフです。ビーフストロガノフをイメージしながら豚肉を使用してつくりました。ビーフストロガノフは牛肉の細切りとタマネギ、マッシュルームなどのキノコが入ったものです。サワークリームが入っているのが特徴です。
藪南では代用として生クリームや牛乳を入れて作りました。

ストローと画用紙を使っての工作です。

ストローを動かすと貼られた画用紙が動きます。

工夫を凝らして作っていました。

立法体の展開図

いろいろな展開図を方眼用紙に描き、切り取って組み立てています。
何通りの展開図があるのでしょうね？

「円柱の展開図」

黒板に示された円柱の展開図を用紙に作成しました。
演習の長さを調べないと書けませんね。
切り取って組み立てたら・・・・円柱ができたかな？

「あしたへジャンプ」

手形を押して作品の完成です。

卒業式の練習が体育館で昨日から始まりました。
卒業証書授与の練習風景です。

いろいたを使って

三角形の色板を組み合わせて、教科書に提示してある形を作る学習に取り組みました。
さかなのかたち、ふうしゃのかたち

三角形をどのように組み合わせればよいのか？
悩んで試行錯誤しながら学習が進みます。

３月７日（木）
全校の病欠者は２５名、うち、インフルエンザは、１８名です。
新たな発症者はいません。
昨日より減少しています。

薮塚本町中学校の３年生が、中学校進学を目の前にした６年生に、中学校生活の一部について、映像を交えて説明をしてくれました。みんな、真剣な表情で聞いていました。

★本日の給食★
ごはん
牛乳
肉団子（ケチャップ味）
切り干し大根の煮物
豆腐の味噌汁

★メッセージ★
本日は児童に人気の肉団子の味をケチャップ味に変えてみました。
豆腐の味噌汁は豆腐のほかに、ほうれん草、人参、ねぎを入れたりと、野菜をたくさん食べてもらえるように工夫しています。

今まで学習してきた内容を活用して、ゲーム作りの製作図を作成しています。

立方体の展開図

底面と垂直な面を展開図をもとに見つける学習です。
なかなか展開図になると難しいようです。

先週学習した内容を復習していました。
今日は、ペアになってみんなの前で発表する学習です。

一人が動物になり、もう一人が何の動物なのかを尋ねる学習です。
英語で質問と答えを行います。難しいところはジェスチャーを取り入れていました。

「木竜うるし」

初発の感想をノートに書いていました。
次時は、今日書いた感想を発表するようです。

廊下に作品が並んでいました。