「マット運動」

倒立や倒立前転に取り組みました。
補助する友だちをつけて安全に行います。

「こん虫の成長を調べよう」

昆虫の成長の仕方をまとめていました。
廊下には３年生が経過観察をしている飼育箱がたくさん並んでいます。
もんしろちょうやアゲハチョウの幼虫がいます。

外部講師に歯科衛生士の方々をお招きして、４年生が歯科指導をしていただきました。
歯の磨き残しの部分が赤く染まると、正しいブラッシングできれいに落とします。
これからも日常の歯磨きをきちんと行い、虫歯０を目指してほしいです。

また、すでに虫歯や虫歯の疑いのあるお子さんは、歯科での治療をおすすめします。
学校から虫歯を治すように通知がお手元に届いているお子様の保護者の方は、虫歯がさらに悪くならないうちに、お子様の虫歯治療に行かれるようお願いいたします。

班長さんを先頭に下学年児童を連れて登校してきます。
ボランティアの方に元気なあいさつをしていました。
今週も元気で学校生活を送りましょう。

★本日の給食★
ごはん
牛乳
プチプチかいそうサラダ
エッグカレー

★メッセージ★
今日のカレーはうずらの卵をいれたエッグカレーです。カレーは人気なので様々な具材を入れていろんなカレーを食べてもらえるように工夫しています。
これからの時期だと夏野菜を入れたカレーも良いですね。

プチプチかいそうサラダは昆布や海草類からつくられたプチマリンを使用したサラダです。
プチマリンは食感がプチプチしていて新しい歯ごたえを感じることができます。カルシウム豊富です。
炒め物や煮物、スープ、鍋など幅広く使用することができます。

ボランティアさんによる読み聞かせです。

２０分休み時間の校庭です。

たくさんの児童が元気いっぱいに遊びます。

先生方も一緒に体を動かしていました。

授業参観に来校いただきましてありがとうございました。
お子様の学習の様子、学校生活の様子はいかがでしたか。

古新聞やアルミ缶などを来校時に提供していただきましたこと御礼申し上げます。

今後も本校のISO活動にご協力お願いします。

★本日の給食★
食パン
牛乳
ジャーマンポテト
ミネストローネ
スライスチーズ

★メッセージ★
今日は児童に人気のジャーマンポテトです。
ミネストローネはイタリア料理です。
イタリアの代表的な食材であるトマトやニンニク、オリーブオイルをベースに、学校ではたまねぎ、人参、キャベツ、セロリなど野菜のほかに大豆、ベーコンなどが入っています。

養護教諭による歯科指導が行われました。
ブラッシングの磨き残しを手鏡で確認して、正しいブラッシングを身につけます。

第１回の学校評議員会が行われました。
本校の学校運営についてご覧いただきまして、地域の方々５名に意見や感想を伝えていただく会議です。
本日は、委嘱状配付のあと、各学級の学習の様子を参観していただきました。参観後は、校長からの学校運営についてや今年度の取り組みの重点をお伝えしました。
委員のみなさんからの意見では、学力向上は学校だけで取り組む事は難しい。保護者の協力が是非とも必要であることや、学校は学力とともに人間性を育てるところである。命を大切にして、他人を思いやる心を育ててほしい。などのお話が出されました。
年間３回の会合です。いただいたご意見などを参考にして、よりよい学校運営が行えるよう校長として改めてその責務の重要性を確認しました。

カードを使って、好きなスポーツについて英語でお話ししました。

縦割り活動を行いました。
上級生のリードのもと、校庭でいろいろな遊びを行っていました。
高学年の児童が定格学年の児童の世話をしたり、いろいろなことを教えてあげられたりできるといいですね。

外部講師に来ていただき鍵盤ハーモニカの指導をしていただきました。
ていねいにご指導いただき、みんな楽しく鍵盤ハーモニカにふれられました。

★本日の給食★
キムチごはん
牛乳
大根サラダ
にらたま汁

★メッセージ★
今日は児童に人気のキムチごはんです。
大根サラダはさっぱりと青じそドレッシングです。

バスの運転手さんが樹木の剪定をしてくださっています。
プールの南側樹木の枝が切られて風通しがよくなります。

みんなの前に出ての発表です。
恥ずかしがらずに堂々と英語で話します。

「何倍かを求めよう」

昨日の学習の続きです。小グループになって学習を進めていました。

「複合語を知ろう」

複合語について学びました。学んだ複合語を使って単文作りをしています。
できた文章を友だちや先生に発表していました。

カッターを使う練習です。

作品作りに入る前に、担任の先生が少し厚い紙を用意して、みんながカッターを上手に使えるように事前の練習をされていました。
手に力が入らない、紙とカッターを当てる角度がうまくいかない、曲線が上手に切れない、そんな課題に一人一人カッターに慣れながらできるようにする手立てです。
今はできなくとも少しずつ続けることでできるようになりますね。