外の植物を観察しました。

へちまの棚前です。

「ブラインドウォーク」

タオルで目隠しをして、教室から水道まで、お友だちに声で案内されて進みます。
いつもとの違いを感じられたでしょうか？

大きな木に登る人を書いて、はさみで切りました。
細かい作業ですが上手に進めています。

ミシンの使い方

ミシンを使う初めての時間です。
上糸と下糸をミシンが使えるように通します。全員がミシンを前にして上手に糸を通していました。

学習支援ボランティアの方の協力もいただきました。
人数の多い５年生です。協力いただけるととても助かります。ありがとうございます。

「へちまとわたし」

絵の具での色塗りです。
水をたっぷりと含んだ水彩絵の具で薄く塗ります。
少しずつ色を重ねて濃淡を表します。

かけ算

２位数×１位数の筆算の仕方について学習しました。
計算の仕方がわかりやすくなるようにノートを使います。

三角形と四角形

三角形と四角形の言葉と定義を学習しました。

新体力テストを終えて、残りの時間にドッジボールを行いました。

明日２４日から２５日にかけて関東地方に接近するおそれのある台風１２号に係る登下校についての通知文を本日配布いたしました。
また、はなまる連絡帳でも配信いたします。対応につきまして確認いただき、児童の安全な登下校についてご家庭でもご指導ください。

体育的行事について話し合い活動を行いました。

I have＿ ,＿ ,＿ ,＿, and ＿ .　＿には教科名が入ります

I want to sutdy ＿.学習したい教科名が入ります。

I want to be a ＿ .　＿将来なりたい職業が入ります。

みんなの前で順番に発表をしました。
発表を聞く児童は、だれが何の教科が好きで将来の夢について聞き取ったことをメモします。

★本日の給食★
ひじきごはん
牛乳
唐揚げ
わかめの味噌汁

★メッセージ★
ひじきはカルシウムや食物繊維が多く含まれています。
人参や油揚げ、筍、大豆などを入れ混ぜご飯にすることにより
食べやすくしました。
ひじきは油を使って調理するとカルシウムを吸収しやすくなるので
ぜひご家庭でも取り入れてみてください。

本日、尿検査の提出を忘れた児童は、明日が提出予備日になっています。

明日、忘れずに持たせてください。

「うごくおもちゃを作ろう」

今日は、よく　動くおもちゃ作りに挑戦しています。
前回の授業よりもよく動くおもちゃにするための工夫を探します。

「友だちに好きな時刻を伝え合おう」

英語で好きな時刻に行うことを伝えます。

「２けたの数に１けたの数をかける計算のしかたを考えよう」

２３×３の計算の仕方を、アレイ図や模擬貨幣を使ったり数操作をしたりして考え、答えを求めます。

「たのしかった　ことを　かこう」

作文ノートの使い方を学習しました。

「資源ゴミはどのように処理されているのだろうか？」

捨てることから再利用することの大切さを学ぶとともに、どのように再利用されているのかを学習しました。
先生からは、携帯電話の回収とその中のある物がオリンピックに再利用されていることが話されていました。ニュースや新聞を見聞きしている児童から「メダル」という声が聞こえてきました。
身近にあるニュースや情報に触れることが、日頃の学習や興味関心につながります。家庭でも社会で起きている事が話題になって、コミュニケーションが図れるといいですね。さらに探究心が育ち、進んで調べることができるようになってほしいです。

時計の読み方

長針が一周すると・・・・・・

食い入るように大きな時計の針の動きを見ている１年生です。

三角形

「さんかっけい」という言葉を学びました。

直線で囲まれている図形です。線が曲がっていたり、線と線がつながっていなかったりしてはいけません。担任の先生がしっかりとポイントを押さえてお話をされていました。