「学校のまわり」

学校のまわりには、どんなものがあるのか？

東西南北の方角をもとに学習しました。

今日は気温が高く熱中症が心配されるため、お昼休み時間は校庭での活動はできません。教室で過ごす２年生の様子です。

エアコンの聞いた教室内でお友だちと楽しく過ごしていました。

昨日に続いて、３年生の他の学級がひまわりの観察を行いました。

２学期の身体測定です。

大きくなったかな？

きちんとあいさつをして測定を受けていました。

小数の表し方

「３．４５は、どんな数といえますか？」

顕微鏡の使い方


ヘチマの花の花粉を顕微鏡で観察しました。
顕微鏡の使い方について説明を聞いてからグループで一人１人観察しました。

合同の図形を書こう

３辺の長さ、３つの角度

定規、コンパス、分度器を使って、合同の三角形を書きました。

１学期から育てているひまわりの観察をしました。

身長より高くなっているかな？

夏休みの絵日記をお友だちの前で発表しました。

学級の友だちからは、詳しく聞きたいことを質問されていました。

分数倍のときの値段を求める学習です。

★本日の簡易給食★
ロールパン
牛乳
ストロベリージャム
フレッシュパイン
ベルギーワッフル
まめアラカルト
　
　
★メッセージ★
簡易給食の期間は特に不足しやすいため、今日のジャムは食物繊維がたっぷり入ったジャムが登場しました。
豆アラカルトは栄養価の高い大豆やえんどう豆が甘く味付けされていて食べやすいです。



★簡易給食期間中は、個包装のみを提供させていただきます。
　この期間は、学校給食で野菜の提供ができないため、ご家庭で積極的に野菜や、また不足しがちな海藻、豆製品なども取り入れてください。
　給食室においても、衛生面に配慮して給食を提供します。

「話したいな　聞きたいな　夏休みのこと」

夏休みのできごとを友だちに紹介するための発表原稿を作りました。

「はじめ」「なか」「おわり」

順序立てて原稿を作ります。

「時刻と時間」

復習プリントのこたえ合わせをしました。

積極的に手を挙げて発表しています。

「好きなものをいう、言い方をおぼえよう」


I like 〜.


I don't like 〜.

体育館でボールを使っての学習です。

二人組になり、相手の友だちが取りやすいボールを投げて受け取ります。

夏休み中にピカピカになった床

床面に子どもたちの様子が写ります。

かたかな

カタカナの書き順を学習しました。

先生の声に合わせて腕を伸ばして空書きをします。

体全体で筆順を身につけます。

ペットボトルやマヨネーズの入れ物を利用して、水鉄砲を作りました。

まだまだ暑い校庭

水をタップといれて、強くボトルを押すと、勢いよく水が噴き出します。

本日、お子さんを通じて「学校だより」「ほけんだより」を配布いたしました。

第８号

９月　ほけんだより

★本日の給食★
食パン
牛乳
スライスチーズ
やきハム
冷凍マンゴー
とろけるプリン

★メッセージ★
今日から２学期が始まりました。
８月中は簡易給食です。
今日のとろけるプリンは乳、卵抜きの国産大豆を使用したなめらかなプリンです。
鉄分や食物繊維が豊富に入っています。

今日はマンゴーを初めて食べたという児童もいました。
マンゴーには体内でビタミンAに変わるβカロテンが豊富で、さらに葉酸や、食物繊維も含まれているので是非家庭でも取り入れてみてください。



★簡易給食期間中は、個包装のみを提供させていただきます。
　この期間は、学校給食で野菜の提供ができないため、ご家庭で積極的に野菜や、また不足しがちな海藻、豆製品なども取り入れてください。
　給食室においても、衛生面に配慮して給食を提供します。

新出漢字を学ぶ

漢字学習ノートに筆順通りにていねいに書きます。