災害について学習しています。

非常時の持ち出しバックの中身は？

子どもたちが発表していました。
本当に必要な物を用意しておきましょう。
災害はいつ起きるかわかりません。各家庭で確認しておきたいですね。

体育館で表現運動を行いました。

楽しそうにニコニコ笑顔で踊ります。

校庭はすっかり秋模様です。
気温も下がりました。
子どもたちは元気に体を動かします。

先生方も外に出て子どもたちと過ごしています。

教室に戻るときには、手洗い・うがいを忘れません。

ナップザック作り

５年生で学習したことを思い出しながら、ナップザックを作ります。
チャコペンで線を引きまち針を刺して、しつけ縫いをします。

学習ボランティアに協力をいただきます。助かります。

「かさ」の学習です。

大きさのちがう入れ物に入った水のかさを調べます。

同じ大きさのコップを使うのですが、コップを使って測ると良いことは何なのか？

子どもたちからの考えを引き出します。

「なんはいぶん」という言葉が子どもたちから出てきました。

おおきな木

作品完成が近づいてきました。

大きな木にたくさん人が登り、活動する様子が描かれています。

表現運動

校庭でソーシャルディスタンスをとって並んだり、ダンスをしたりしています。

音楽に合わせて楽しく踊る２年生です。

てつぼうにちょうせん

さかあがり練習器を使って、さかあがりをやってみよう!!

足かけ周りもできたよ。

県道69号（大間々世良田線）の松寿司の変則十字路から、大原下交差点（ファミリーマートのところ）までの区間に水道工事が入ります。
これにともない、百石行きスクールバスが、路線を変更します。
乗り場は、南門で変更なしです。学校を周回して、西側の県道315号（大原境三ツ木線；ＩＣ前道路）に出る予定です。
なお、松寿司の変則十字路から学校に向かう道路は、歩行者は通れます。

工事期間：Ｒ2年10月21日(水)〜Ｒ3年1月15日(金)

算数で学習した円の面積

学習した内容を忘れないように日頃から目につくところに掲示されています。

習字です。

「林」

はらいが難しいね。

お話の絵

絵の具で色を塗ります。

「こんなにいっぱいどんぐりひろったよ」

「みてみて!!」

本校の敷地内にはマテバシイの木の実がたくさんとれます。

エプロン作り

アイロンで折り目をつけたあとミシンを使って縫います。
縫いはじめは返し縫いを忘れずにします。

ことばの教室で時々行っている「スリーヒントゲーム」の紹介です。

・かるたと同じように遊びます。
・絵カードは１２種類の動物が各４枚ずつ、合計４８枚あります。
・１種類４枚の絵は、同じ動物でも動作や服の色、持ち物などが違っています。
・読み札にある３つのヒントをよく聞いて、当てはまる絵カードを取り合います。

　あそびながら、注意力（３つのヒントを聞き漏らさないようにする力）や観察力（わずかな絵の違いに気づく力）を養うゲームです。

　最初は、１２種類全部ではなく、２種類くらいから始めても良いと思います。慣れてきたら、１２種類全部を使ったり、自分でヒントを考えたりもできます。

もののかぞえかた

ものによってかぞえかたがかわるね。

「おもしろいもの　見つけたよ」

校庭で見つけたおもしろいものを作文にして紹介する学習です。

メモをもとに作文を書いています。どんなおもしろいものが見つかったのでしょうね？！

体育委員会の活躍です。

校庭を使っての鬼ごっこ

増やし鬼です。

捕まった人はビブスをきて鬼になります。

走り幅跳びです。

目標の位置に白いゴムが設置されていました。

リレーです。

走る順番を工夫して、いかに他のチームよりも速くするか、作戦を立てます。