大型クレーン車の作業です。

鉄骨を工事現場へ搬入しています。

北駐車場は２２日までこの作業が続きます。

西駐車場の半分は、職員の駐車場として利用します。

廊下で静かに順番を待ちます。

測定終了後は、

「ありがとうございました。」

担当の先生にお礼が言える１年生です。

本校では、トイレや水道を児童が下校した後に消毒をしています。

チェック表を掲示し、毎日消毒したかを記録しています。

★本日の給食★
救給カレー
牛乳
冷凍パイン
原宿ドッグ
キャンディチーズ
　
　
★メッセージ★
今週も簡易給食です。
今日の救給カレーはアレルギー特定原材料等28品目すべてを使用していません。ごはんが入っていて、温めずそのまま食べられます。（おいしく食べてもらうために今日は温めました）
容器はそのまま食器となるスタンディングパウチなので簡単に開けることができ、かさばらずに片づけることができます。国産うるち米・スイートコーン・じゃがいも・人参・玉ねぎ・トマトピューレー・ぶなしめじなどたくさんの野菜を摂取することができます。

太田市のについてしらべよう

太田市の人口や広さ、金山の高さ、金山から見えるものなど、担任の先生がわかりやすくお話をしていました。

１１時の時点で熱中症注意です。

無理な運動は避け、水分補給をしっかりするように声がけをします。

くりさがりの計算

１の位から引けないときには、どうしたらよいのか？

筆算の学習です。

いろいろな楽器の音が重なり合うひびきを味わいながらききましょう。
「アイネクライネナハトムジーク　第１楽章」

映像と音楽を見て聴いて、感想を発表しました。

ほうせんか

ひまわり

虫めがねを使って、よく見て、かたちや色の特徴を観察ノートに記録しました。

足場が組まれました。

体育館での学習です。

スキップや駆け足の練習です。

登校後、高学年の児童が当番で国旗を掲揚しています。

梅雨の中休み青空です。

植物の種の発芽を学習しています。

種の発芽の様子を観察するために牛乳パックを観察ケースに作り替えます。

病気の予防

病気の起こり方について学びました。

子どもが知っている病名をたくさん発表させていました。

★本日の給食★
せわりコッペ
マヨネーズ
牛乳
やきハム
スライスチーズ
ガトーショコラ

★メッセージ★
簡易給食開始から１週間がたちました。
簡易給食でもしっかり栄養がとれるように・・と考えていますが
いつもの給食に比べてしまうと足りません。
朝や夜の食事で補い、暑い夏を乗り切りましょう！！

「たのしかったこと」
ドキドキしたよ！！

日常であったドキドキしたことを、クレヨンや色鉛筆で描きました。

教科書をもち音読です。

マスクをしたままの音読です。

先生と一緒に読んでいました。

保健室での聴力検査です。

お互いの距離を保って順番を待ちます。

むしめがねを使って、花々や虫をさがして、観察ノートに記録していました。

「だんごむしがいたよーーー」

「もんしろちょうがとんでいる」

「はなをむしめがねで見ています」

そんな声が聞こえました。

あさがおの観察

あさがおをよく見て観察シートに書き込んでいます。

本葉やつるが伸びてきています。