火災を想定した避難訓練を行いました。 太田市消防本部 西部消防署 藪塚分署の皆様にご指導いただき、子ども達は自分の命を自分で守るための訓練に、とても真剣に取り組みました。６年生の代表児童による、消火訓練も行いました。

　朝、児童会本部役員さんの進行で「１年生を迎える会」が行われました。６年生からのメダルのプレゼントや歓迎の言葉のあと、２年生から６年生が校歌を大きな声で披露しました。１年生はお礼の気持ちを込めて元気に歌を歌い、声をそろえてお礼の言葉を言いました。お互いの気持ちが伝わって、みんながやさしくなれる、とてもすばらしい会でした。

　班ごとに調べたい国をいくつか決めて、国旗の意味や日本から見ての距離や方角を調べています。距離は、地球儀に定規をあてて長さを測り、縮尺をもとに計算をして求めています。求められたら、学習用端末上の資料などから、正確な距離を確かめます。どの班もお友達と協力しながら、とても意欲的に活動に取り組んでいました。

　１０までの数について、個数の比べ方や数の読み方、書き方などの学習をしています。数に親しみ、数で表すことや比べることのよさや楽しさを感じながら学んでいきます。

　細かく重ねて描く、少しずつ色を変化させる、筆の跡をいかすなど、表現の仕方を工夫して自分のイメージする空を描いたあと、その上に建物や山などをシルエットとして描いています。作品が完成すると、学習用端末で作品の写真を撮り、それをもとにGoogleスライドを使って自分の作品の振り返りをまとめています。

　バトンの受け渡しの練習をしたあと競争をしました。みんな元気に大きな声で応援をしていました。

　朝、児童会本部役員さんの進行で音楽集会を行いました。２年生から６年生が２７日に行われる「１年生を迎える会」で、１年生に披露する校歌の練習をしました。青空の下、爽やかな歌声が校庭に響きました。

　２年生になってはじめての書写の授業です。正しい鉛筆の持ち方や書くときの姿勢をひとつひとつ確認をして、ていねいに文字を書いていました。

　いろいろな国の踊りの音楽（フィリピン民謡、デンマーク民謡、沖縄民謡）をよく聞いて、曲のテンポや雰囲気、使われている楽器などについて、気がついたことをプリントにまとめています。

　「枕草子」について学習したあと、Google スライドを使って「自分の枕草子」をつくっています。スライドに入力することで、お友だちの文章も即時に参照することができます。『春は花・・』『冬は雪・・』など自分なりに感じる季節を、個性豊かに表現しています。

　２種類のタネを観察して、植物の名前を予想したあと、スケッチをしています。みんなとても集中して観察に取り組んでいます。

　書写では、姿勢やえんぴつの持ち方に気をつけて、直線や曲線をていねいに書く練習をしました。図画工作では、「太陽」の絵や、「こいのぼりのぬり絵」に取り組みました。

　音楽に合わせて教室内を動いて、音楽が止まったときに近くにいるお友だちと、英語であいさつをしています。英語での会話を笑顔で楽しんでいます。

Ａ　：　Hello, I'm ○○.

Ｂ　：　Hi,I'm○○.

Ａ＆Ｂ：See you.

　ひらがな『し』の練習をしています。「ぎゅーっと曲げて、最後にはらう！」ところに気をつけて、一生懸命練習をしています。先生のお話を、手をひざにおいて、きちんとした姿勢で聞くことができます。

　いろいろな形や色を見つけ、工夫をしながら楽しそうに太陽を描いています。

　給食のあとは清掃の時間です。みんなで力をあわせて、教室や廊下をとてもきれいにしています。

　点画の筆づかいに気をつけて、集中して取り組んでいます。

　６月の修学旅行で訪れる鎌倉のガイドブックをつくるため、学習用端末を使って『高徳院』や『鶴岡八幡宮』などについて調べ、ワークシートにまとめています。

　１２×４の答えの求め方を考えています。自分で考えた求め方を図や式をつかってお友だちに説明したり、お友だちの考えを聞いたりして、お互いに考えを深めています。

　みんなで手を大きく動かしたり小さく動かしたりしながら、漢字の書き順の確認をしっかりとしています。そのあと、みんな集中して漢字の練習をしていました。