裁縫道具の名前や安全な扱い方についての説明を聞いたあと、学習用端末の動画を参考にしながら、糸通しや玉結びの練習をしています。お友達と仲良く教えあいながら、真剣に取り組んでいました。

　「大」という文字を書く前に、「はらい」の練習をしています。右はらいと左はらい、それぞれ力の入れ方やぬき方に注意しながら書いています。

　朝運動を行いました。体育委員さんが前に出て、元気にラジオ体操を行いました。

　誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花を、形や色を工夫して絵に表します。アイデアスケッチをもとに、下書きをしないで絵の具で直接描いています。

　学習用端末のログインの方法などについて、６年生が教室に来て、やさしく丁寧に教えてくれました。

　縦割り活動を通して、上級生と下級生の交流を深める「ふれあい活動」の様子です。校庭いっぱいに広がって、元気に遊びました。

　英語を用いて、学びたい教科についてお互いの考えや気持ちを伝え合う活動に取り組んでいます。

A : Hello.
B : Hello.
A : What do you want to study?
B : I want to study English.
A : Thank you.
B : You are welcome.

　水の加減や筆の使い方を工夫して、墨と水でできる形や色の特徴からイメージをふくらませ、作品づくりに取り組んでいます。

　カスタネットをならしながら、かたつむりによびかけるような気持ちをこめて、楽しそうに歌っています。

　工夫をこらした作品が完成しました。

　専門の講師の先生にお越しいただいて、「鍵盤ハーモニカ講習会」を行いました。鍵盤ハーモニカの組み立て方やしまい方、正しい音の出し方などについて学びました。

　今日の朝行事は、「ＪＲＣ（Junior Red Cross：青少年赤十字）」の登録式でした。ＪＲＣ委員のみんなの進行で、ＪＲＣ活動の説明や歌「空は世界へ」の合唱などを行いました。

　身近な植物の成長と環境との関わりを調べるため、ヘチマの植え付けを行いました。水やりなどの世話をしながら大切に育てて、成長の様子を観察，記録していきます。

　折り紙で「七夕かざり」を作る練習をしています。紙の切り方や折り方を、お友だちと仲良く教え合いながら、楽しそうに取り組んでいます。

　とても落ち着いた雰囲気の中で、誰一人話をすることなく、集中して取り組んでいます。さすが６年生です。

　鏡の見え方の変化を利用したり，鏡を空間を広げる装置として扱ったりして作品作りを進めています。材料も工夫して、楽しみながら熱心に取り組んでいます。

　雨、傘、カエル、アジサイの花など、６月からイメージするものを絵に表しています。完成が楽しみです

　「キックベースボール」の様子です。お互いに応援しあいながら、歓声をあげながら、とても楽しそうに取り組んでいました。

　整列の状態から体操の隊形に開く練習をしたあと、元気にラジオ体操を行いました。

　１４日（水）、太田市スクールガードリーダーの方に講師としてお越しいただき、職員防犯訓練を行いました。