「四角形の特ちょうを調べよう」

２本の直線の交わり方を調べる活動を通して、垂直という意味を学ぶ学習です。
以前学習した直角＝９０度をもとにして、直線の交わりの中から垂直の関係を探し出していました。少人数で自分の考えを発表し、友だちと異なっているときには、「なぜ」「どうして」と疑問を投げかけたり、理由を聞いたりすることで、お互いの考えを深める学習でした。