作品の仕上げの段階になってきました。

「ソフトボール投げ」

サークルないから出ないように、なるべく遠くへボールを投げます。

物語の絵

色を塗り始めました。
白い色で雪をあらわします。

日なたと日かげ

温度の違いを温度計を使って調べます。

外部講師（群馬ヤクルト）をお招きして、「おなか元気教室」の授業が開かれました。
体の中の作りや臓器の長さを模型で示してくださったり、一人一人の腸内には菌がいて働いていることを教えてくださったりしました。
専門的なお話を子どもたちのわかりやすく説明をしてくださり、子どもたちも興味を持って授業に参加していました。

太陽の働き

太陽は私たちの生活にどのように役立っているのかを学びました。

教室前の廊下に掲示してあります。
地図記号を覚える工夫です。

物語の絵を描いています。

鉛筆で下書きを作成中です。

太陽の動きを一日かけて観察しました。
休み時間毎に同じ場所で調べます。
太陽はどのような動きをするのでしょうね。

国語辞典を準備して、教科書中の意味のわからない言葉を調べながら学習しています。