「これからの食料生産と私たち」という学習で、食料自給率が低くなるとどのような問題が起こるかを、グループでまとめて意見交換をしました。

「意見交かん会をしよう」
という単元でした。

『物語を味わうのは、本かテレビか？』
というテーマで、本派とテレビ派に分かれて、それぞれの利点や欠点について討論しました。

以前に学習した四つの技法を使って絵を描きました。

絵の具を使いいろいろな技法を学びました。
「ドリッピング（ふきながし）」「スパッタリング（きりふき）」「パティック（ろうぞめ）」「にじみたらしこみ」
工夫しながら取り組む５年生の姿がありました。とても楽しそうでした。

２学期の学習・生活のめあてを決めました。
自分でたてためあてに向かって２学期を有意義に過ごしてほしいです。