１２年後のわたし

作品ができあがりました。

将来の夢ですね。

「日本一おいしいラーメンや店主」
「歌手」
「野球選手」

夢をかなえるために、日々の努力が大切ですね。

円の面積

いろいろな考え方をプリントにまとめています。

この後、複数の考え方を発表し合いました。

陸上

リレーのバトンパス練習に取り組みました。
走ってくる友だちを振り返らずにバトンを受けることができるように練習していました。

１２年後のわたし


形ができあがり、絵の具で着色している児童も増えてきました。

円の面積の求め方

半径×半径×3.14で円の面積が求められる訳を調べて、練習問題に取り組みました。

漢字ドリルに挑戦

四字熟語を作ります。

「早く、先生に提出したい！！」