最新更新日:2020/03/31
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4年生 国語

国語の授業で新聞作りをするために、4年2組の児童が校長室へ取材に来ました。
「学校には、保存食はありますか」「あった場合には何日分ほどありますか」「家にいて、災害が起こったとき、学校は避難場所は体育館ですか」
このところ自然災害が多いので、その対応について新聞にまとめるようです。
「学校には保存飲料があります」
「24本入りのケースが、120箱あります」
「体育館や校舎も避難所として使用されます」
インタビューをうまく新聞にまとめられるといいですね。
廊下に掲示してある「太田市地震防災マップ」も注意深く見ていました。
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4年生 国語

学級新聞を作ろう

学級内でアンケートをとり、その結果をまとめて学級新聞を作成しています。
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3,4年生 運動会の練習

校庭でダンスの入場練習とダンスの練習をしました。
休み明けですが、元気いっぱい踊れています。
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4年生 学年集会

朝行事の学年集会の様子です。
運動会に向けてのお話を学年の先生から聞きました。
また、日頃の学校生活での約束なども再確認しました。
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4年生 道徳の授業

「あいさつ」の大切さについて考えました。
気持ちのよいあいさつ、心のこもったあいさつの、相手の方を勇気づけるあいさつの仕方をペアになって練習しました。
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3,4年生 運動会の練習

校庭に出ての初めてのダンスの練習です。
体育館と異なり各自の立つ位置や隣の友だちとの間隔をつかむのが難しいようです。
楽しそうに踊る姿はほほえましい限りです。
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ヘチマの様子

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大きなヘチマの実が垂れ下がっています。

4年生 理科

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4年生が理科の学習で育てている「ヘチマ」が大きく育っています。

4年生 運動会表現練習

体育館で表現運動(ダンス)の練習をしました。
ダンスの一部を子どもたちが相談して決めていました。
相談したダンスを先生がタブレット端末で撮影して、指導します。
自分たちの動きがすぐに確認できるのは、ICTの利点です。
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4年生 理科

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月の動き、星座の位置を星座盤を動かしながら学びました。

4年生 総合的な学習

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目の不自由な方について調べ学習をしました。

外国語活動

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教科書や大型ディスプレイを使用して、文房具の名前やその数について学びました。
「I spy ゲーム」という「ALTの先生がヒントを英語で言って、言われた文房具を答える」に楽しく取り組みました。

2学期の係決め

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学級代表や係を決めました。
進んで立候補した児童は立派ですね。
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学校行事
4/5 始業式・入学式準備 9:00〜 新6年生登校

年間行事予定

学校だより

いじめ防止基本方針

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