学校の周りにはどんなものがあるのかを調べて、絵地図に貼りました。

曲を聴いて気づいたことや感想を発表しました。
子どもたちは自分のことばでたくさん発表できました。

図書室で本を借りました。
担任の先生と図書館司書の先生の話をよく聞いて、自分の読みたい本を選んでいました。

生活科の学習で、１年生と遊びました。
２年生が遊びを計画し、遊び方を教えながら楽しく遊ぶことができました。
進級したことを実感し、今後の生活への意欲を持ちました。