かけ算

●の数をどのように工夫して、かけ算を使い計算すればよいのかを、みんなの前に出て発表しています。

「じぶんの一日をみつめよう」

一日の生活を振り返りました。
「自分でしていること」
「おうちの人にしてもらっていること」
それぞれを発表しました。

少しずつ自分でしていることが増えるといいですね。

１番から３番までの好きな歌詞を選んで歌いました。

だいこんほり

学校園で育てている大根を全員で掘りました。
子どもたちは太くて大きな大根を土の中から力一杯引き抜きます。
りっぱな大根を手にした子どもたち、みんなニコニコ笑顔です。

鍵盤ハーモニカの指使いを学びました。
個人練習を何度かした後に、先生のピアノに合わせて演奏します。

「どう防ぐ子どもへの犯罪」

３年生に続き２年生も防犯ＤＶＤを視聴して、子どもたちが犯罪に巻き込まれないようにするための学習を行いました。

かけざん

「いくつずつ」
「なんこぶん」

「ずつ」「ぶん」をつかんでかけ算の式をつくります。

かけ算

九の段を自力でつくります。

「いくつずつ増えるのかな？」

しんぶんづくり

町の図書館や児童館を訪れたことを新聞にまとめます。
タイトルをお友だちにも読みたくなるよう工夫していました。

ボールを投げる練習です。

腕を上手に使えるようにスズランテープにバトンを通して、バトンを勢いよく投げる練習を取り入れています。
バトンの練習をした後に実際にボールを投げます。

鑑賞の学習です。

曲を聴いて、想像したことを発表しています。